大班折紙畫《奇妙的圓》
大班折紙畫《奇妙的圓》
活動(dòng)目標(biāo):
1、 從教師和同伴傳遞的信息中嘗試折紙畫的制作方法。
2、 在圓形上聯(lián)想出簡(jiǎn)單的物體,并表現(xiàn)其主要特征。
3、 感受嘗試學(xué)習(xí)和向同伴講述的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件“奇妙的圓”、勾線筆每人一支、長(zhǎng)方形復(fù)印紙每人兩張。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)感悟活動(dòng)。
1、魔術(shù)游戲,激起幼兒興趣。
教師用語(yǔ):這是什么?(長(zhǎng)方形紙)我要變個(gè)魔術(shù),看看這張長(zhǎng)方形紙會(huì)變成什么?閉起眼睛,變、變、變!變成了什么?(圓)幾個(gè)圓?(一個(gè)圓)我還能把這個(gè)圓變成許多個(gè)圓,變變變,哇!變成了四個(gè)圓。咦?你知道它們是怎么變出來(lái)的呢?怎樣把長(zhǎng)方形紙變成四個(gè)圓呢?請(qǐng)你們和旁邊的小朋友討論討論,然后說(shuō)給大家聽。
2、探索連續(xù)圓的折剪方法。
(1)幼兒與同伴討論、猜想制作的方法。
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出自己的猜想。
教師用語(yǔ):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這四個(gè)圓是怎么做出來(lái)的。
(3)幼兒可能說(shuō)出的幾種情況并嘗試。
A、先畫四個(gè)連著的圓,然后用剪刀剪下。
B、對(duì)折后剪。
……
(二)嘗試制作連續(xù)的圓。
1、幼兒根據(jù)自己猜想出的方法,制作。
2、展出幼兒的作品,引導(dǎo)幼兒觀察,自己做的和老師做的不同之處。(不一樣大、沒(méi)有連起來(lái)……)
3、根據(jù)幼兒表現(xiàn)出的情況,再次探討如何制作一樣大小的、連續(xù)的圓,并盡可能圓。
- 幼兒園音樂(lè)活動(dòng):蘿卜謠
- 大班活動(dòng)設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)鞋子
- 幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì):制作野菜書簽
- 大班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):雞蛋寶寶在水里會(huì)浮起來(lái)嗎
- 幼兒園教案 去旅游
- 幼兒探索:肥皂變變變
- 幼兒園教案:紅帽子
- 幼兒園畢業(yè)活動(dòng):欣賞詩(shī)歌―畢業(yè)詩(shī)
- 幼兒園教案:微笑
- 幼兒園教案:《葉子鳥》
- 幼兒園教案:地球是我們的家
- 幼兒園綜合活動(dòng):有趣的豆寶寶
- 教學(xué)教案:欣賞馬蒂斯的《紅色中的和諧》和《紅色的畫室》
- 幼兒英語(yǔ)教案:Eat and drink
- 交流學(xué)習(xí)報(bào)告范文
- 大班音樂(lè):工農(nóng)聯(lián)合起來(lái)
- 管家老龍
- 利用朗讀增強(qiáng)朗讀的效果
- 小二班班務(wù)計(jì)劃
- 小班音樂(lè)教案《講衛(wèi)生》反思
- 中班安全教案《交警叔叔》反思
- 大班語(yǔ)言故事教案大熊邦邦反思
- 小班游戲教案《小司機(jī)》
- 收藏品朋友圈文案35句
- 高考百日沖刺朋友圈文案32句
- 大班科學(xué):《奇妙的紙杯》
- 教案小班美術(shù)活動(dòng)《奇妙的油畫棒》反思
- 小班美術(shù)活動(dòng)教案《奇妙的沙畫》反思
- 小班美術(shù)《奇妙的油畫棒》教案反思
- 幼兒園美術(shù)活動(dòng)《奇妙的油畫棒》小班教案反思
- 中班美術(shù)活動(dòng)《神奇的紙團(tuán)拓印畫》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 幼兒園美術(shù)活動(dòng)《奇妙的油畫棒》小班教案反思
- 中班美術(shù)活動(dòng)《神奇的紙團(tuán)拓印畫》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 大班美術(shù)《奇妙的手形畫》教案反思
- 中班美術(shù)教案《奇妙的印畫》反思
- 大班美術(shù)活動(dòng)《奇妙的魔術(shù)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 大班美術(shù)活動(dòng)《奇妙的魔術(shù)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 中班美術(shù)教案《裝飾畫―奇妙的水果樹》反思
- 小班美術(shù)教案《奇妙的沙畫》反思
- 中班科學(xué)教案《奇妙的染畫》反思
- 大班美術(shù)教案《奇妙的刮蠟畫》反思