大班:和蔬菜水果做朋友
大班:和蔬菜水果做朋友
名稱:和蔬菜、水果做朋友
目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)情景,通過看看、聞聞、議議、嘗嘗等一系列活動,使幼兒認(rèn)識一些蔬菜和水果。
2、在游戲活動中,讓幼兒主動探索,嘗試分類,并分享活動的快樂。
準(zhǔn)備:芹菜、蘿卜、香蕉、桔子、小番茄、胡蘿卜、韭芽、蘋果、黃瓜、盤子、刀、色拉醬、錄音機等
設(shè)計:一、帶朋友回座位
――昨天,僅老師到大潤發(fā)超市買了許多好東西,駱老師也不知道是什么,我們一起去看看好嗎?
――都有些什么好東西?(幼兒回答)
――你們喜不喜歡他們嗎?那我們帶這些東西回到座位上,和它作好朋友,每次只能帶一個好朋友。
――幼兒進(jìn)行活動,老師巡回觀察,并用語句提醒幼兒將物品放在桌子的筐里。
二、講講說說
――誰愿意告訴大家,你的好朋友是誰?它是什么樣子的?
――老師有意識請5~6位幼兒上來講解。
――幼兒邊講老師邊小結(jié),要求做到上下呼應(yīng)。(幼兒講多少,老師小結(jié)多少,最后兩位具體小結(jié))
三、分類
――(錄音機發(fā)出聲音:老師老師)誰在叫我呀?(是我們,你們的好朋友)有什么事情?(我們這里太擠了,請小朋友給我們分一分,讓我們舒服點。)小朋友,你們愿不愿意?老師拒請你們動動小腦筋,可以用什么辦法來幫它們分一分?
――幼兒按小組進(jìn)行分類,老師巡回指導(dǎo)、觀察。
――你們都分好了沒有?快告訴老師,我很想知道你們是怎樣幫它們分的?
――幼兒介紹自己分的方法,老師小結(jié)幼兒的分法,歸納他們是按顏色、形狀、種類來分的,并有機將數(shù)數(shù)結(jié)合在里面。
――我們一起來問問好朋友:現(xiàn)在你們住的滿意不滿意?(滿意滿意,謝謝小朋友?。ú挥弥x。)我們小朋友真有禮貌。
四、品嘗沙拉
――(小朋友,你們知道嗎?用我們可以作出很多好吃的菜,你們吃過嗎?)幼兒回答。肖老師,你吃過嗎?(吃過,我最喜歡用蘿卜燒得湯)小朋友你們喜歡吃什么?
――你們知道駱老師最喜歡吃什么? 你們吃過嗎?
――老師今天就帶來了一盆什錦沙拉,里面放了許多好東西,你們想不想嘗嘗它的味道。
- 幼兒活動設(shè)計:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
- 幼兒活動設(shè)計:制作野菜書簽
- 幼兒語言活動:我的老師真正好
- 大班仿編活動方案:詩歌《搖籃》
- 幼兒園教案:鴨媽媽找蛋
- 幼兒園教案 跳譜游戲
- 幼兒園教案 都想有個美麗的家
- 幼兒園教案:小猴的出租車
- 幼兒園教案:影子的變化
- 幼兒園教案:說相反
- 幼兒園教案:十二生肖
- 幼兒園教案:神奇的紙
- 教學(xué)教案:欣賞馬蒂斯的《紅色中的和諧》和《紅色的畫室》
- 培養(yǎng)幼兒觀察及分析比較的能力:啄木鳥
- 清楚認(rèn)識孩子的人來瘋的相關(guān)知識
- 椅子的變遷
- 如何幫助孩子走出自我中心
- 高冷霸氣簽名句子簡短145句
- 大班美術(shù)教案《美麗的封面》反思
- 小班音樂教案《網(wǎng)小魚》反思
- 對講機推廣詞32句
- 中班科學(xué)領(lǐng)域《和蔬菜做朋友》教案反思
- 中班科學(xué)教案《和蔬菜做朋友》反思
- 水果蔬菜超市朋友圈文案40句
- 培養(yǎng)幼兒開朗性格的綜合教案:我和瓶子做朋友
- 幼兒教師教具制作:小魚鱗和小魚做朋友
- 培養(yǎng)幼兒集體意識的小班活動教案:蔬菜水果多又多
- 國畫活動:蔬菜、水果變變變(大班)
- 大班教案:蔬菜、水果變變變
- 多食蔬菜和水果產(chǎn)時防子癇
- 多吃蔬菜、水果和薯類
- 幼兒園說課小班社會活動《和蔬菜寶寶交朋友》反思
- 小班社會教案《和蔬菜寶寶交朋友》反思
- 中班健康教案《蔬菜和水果》反思
- 小班教案《蔬菜和水果寶貝》反思
- 小班科學(xué)教案《和蔬菜寶寶交朋友》反思