聰明的畫(huà)師(大班美工)

聰明的畫(huà)師(大班美工)

聰明的畫(huà)師(大班美工)

  

聰明的畫(huà)師

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)造力

重點(diǎn):幼兒能夠根據(jù)故事情景,發(fā)揮想象力進(jìn)行繪畫(huà)

難點(diǎn):想象合理、有創(chuàng)意

活動(dòng)過(guò)程:

1、引入

很久以前,有一個(gè)國(guó)王,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的一只眼睛瞎了,可是卻取得了勝利。一天,國(guó)王在全國(guó)召集畫(huà)師為他畫(huà)像,并許諾了許多金銀財(cái)寶。

第一個(gè)畫(huà)師,原樣將國(guó)王畫(huà)了下來(lái),國(guó)王看到自己瞎了的眼睛,非常丑,所以很生氣,便把第一個(gè)畫(huà)師趕了出去。

第二個(gè)畫(huà)師,聽(tīng)說(shuō)后,便把國(guó)王的眼睛畫(huà)成了正常的眼睛,國(guó)王看到,更是生氣,因?yàn)榈诙€(gè)畫(huà)師說(shuō)謊,所以便把他關(guān)了起來(lái)。

第三個(gè)畫(huà)師聽(tīng)說(shuō)了前兩位畫(huà)師的遭遇,他非常有信心,當(dāng)他為過(guò)往畫(huà)完像后,國(guó)王高興極了,賞給了他很多財(cái)寶。

2、提問(wèn):第一個(gè)畫(huà)師為什么被趕走?――  國(guó)王看到自己很丑

3、現(xiàn)在小朋友就是這第三位畫(huà)師,你來(lái)想一想你怎么畫(huà),才能使國(guó)王高興呢?

(    1、給國(guó)王戴上墨鏡

2、國(guó)王閉著一只眼,在打槍

3、國(guó)王在舞劍,正好遮住眼睛

4、畫(huà)國(guó)王的側(cè)面像……   )