對孩子,你是說到做到嗎?

對孩子,你是說到做到嗎?

對孩子,你是說到做到嗎?

昨晚兒子上床后總是在那里動來動去,嘴里還說著“奧特曼,怪獸”什么的,不好好睡覺,我先后進去兩次,提醒兒子別再動了,好好睡覺,等到我第三次進去時,他還在那邊說邊動,我就有點不耐煩了,因為已很晚了,他要靜下來睡很快就會睡著的,但還是控制情緒,跟他好好講,并且講好等會進來還沒睡著,就抱到門外去,還跟兒子拉了勾,等我出去后,兒子好象根本就沒把約定當(dāng)回事,信由自個在玩,于是我進去后就要拉他出去,兒子看到我動真格的,就哭起來了,但我還是把他拉到大廳的門那里去了,這個過程中兒子哭得很大聲,但為了給他長記性,同時讓他知道說過的話就要負責(zé),要說到做到,我還是堅持做了,后來老公緩和了一下氣氛,讓兒子認了錯,兒子回到床上后很快就睡著了,老公就問我:不是在做賞識教育嗎,你這搞的又哭又喊的,是什么?!

我想是要進行賞識教育,但跟孩子約定好的就是說到做到,這應(yīng)該與賞識教育沒沖突的,現(xiàn)在發(fā)貼來跟大家共同討論一下這個問題,看看大家都是怎么處理的?

樓主做得對!對于孩子的教育,我覺得確實必須是言必行、行必果的。講信用是一個非常重要的教育。像樓主的經(jīng)歷,我也遇到過,我基本上也是像樓主一樣處理!即使是他哭喊,也是不能妥協(xié)的,這和賞識教育沒有什么沖突!賞識教育是說要給孩子以信心,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,然后加以引導(dǎo)。而不是說事事順著孩子,不是無原則的妥協(xié)!所以樓主的做法我表示嚴重的贊同。對孩子,首先家長必須做到言傳身教,自己做到了,就可以來要求孩子,而且潛移默化地影響孩子!如果家長沒有做到的話,那即使你用高壓手段強迫他做了,那效果也肯定會大打折扣的。因此,我想教育孩子首先要從自身做起!!!

 Hi!我和孩子的爸爸也是這樣的,說到就要做到。無論是對孩子還是對自己,尤其是對自己,我們做錯事的時候,都會真誠地向孩子道欠。

  我們要求孩子對自己的言行負責(zé),雖然他還小,有時不能理解,很委屈,很傷心,我們都會耐心地向他解釋,即使他不明白,也要求他做到。

  希望能把他培養(yǎng)成有責(zé)任心和受人尊敬的人。

說到做到,無疑是對的,但這個過程中需要一定的方式方法。

  對許多父母來講,控制自己不去批評孩子是很難的,因此,說話之前請三思,你運用的語氣和措詞的不同,效果差別會很大。像說:“我愛你,但是你的行為我不能接受?!边@種話初聽會覺得很硬,但過會兒,孩子就很自然地明白你的意思了。

  在另一些情況下,把你所期望的作為要求他們必須做到的解釋給他們聽。假如,你要帶他們逛超市,告訴他們不要亂動和拿商品,并警告如果違反了的后果是什么。  
 
    說到做到要求你從頭到尾貫徹到底,無須大聲威脅。

贊同樓主的做法!假如第一次怕哭鬧,那以后的第二次、第三次呢?你一味的沒有原則就意味著無窮無盡的后患,最終結(jié)果你總會受不了而發(fā)作,那時的哭鬧一定不會比第一次的哭鬧“溫柔”的喲!

說到就該做到,不然就不要說!而且還要讓孩子有不能輕易草率承諾的意識,當(dāng)然家長更應(yīng)該有呀!