2022-10-07
活動一 演出開始了活動目標:1. 愿意觀看木偶表演。2. 不哭不鬧,能安靜地觀看演出。活動準備:1. 形象生動的手袋木偶。2. 教師準備內(nèi)容簡單的木偶表演,或請大班幼兒準備簡短的木偶戲。活動過程:1.
2022-10-07
一、 主題活動的由來經(jīng)過兩個月的入園,我班幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園生活,因此我們想在這時期培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和一定的規(guī)則意識,教會他們有禮貌,有愛心,會自理,這對于孩子的成長是十分關(guān)鍵的,也希
2022-10-07
托班教養(yǎng)工作月計劃(9月) 常林 托班教養(yǎng)工作月計劃(年9月)嬰幼兒現(xiàn)狀分析 新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜
2022-10-07
(10月8日――10月22日)主題產(chǎn)生背景:小小班的幼兒經(jīng)過一個月的幼兒園開始集體生活,對環(huán)境、同伴和老師已經(jīng)有了初步的認識,和父母分別的時已經(jīng)沒有剛開學的那種大哭或情緒不穩(wěn)定的情況了,但是有少數(shù)孩
2022-10-07
活動目標:1、喜歡參與裝飾圣誕樹。 2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。 活動準備:1、未裝飾的松樹一棵 2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等 活動過程:一、欣賞圣誕樹師幼一起
2022-10-07
主題 蘋果蘋果紅臉蛋主題目標:1、感知蘋果的基本特征。2、愿意參與各個活動,體驗活動的快樂。3、學習分享,與同伴一起體驗分享的快樂。 主題活動內(nèi)容:1、兒歌:蘋果味道噴噴香2、歌曲:大蘋果3、美術(shù):紅
2022-10-07
我授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意 [活動來源]:春季是放風箏的好季節(jié)。風箏的造型豐富多樣、色彩鮮艷。有一次和寶寶閑聊,他興奮
2022-10-07
我授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者月亮船教育資源網(wǎng)同意 一、活動來源: 班里有幾架小朋友自己家里帶來的一次性相機,他們可喜歡玩了。有一次戴毅陽
2022-10-07
常識:游來游去的金魚目標: 1、在老師的引導(dǎo)下,觀看金魚,對金魚在水中游來游去產(chǎn)生好奇。2、學說“金魚”、“游來游去”。準備: 1、大的金魚缸四只,將金魚養(yǎng)在里面。2、金魚的魚食。過程: 1、
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托班美術(shù)活動――小魚回家了活動目標:1.讓孩子能夠明白魚是生活在水里的2.通過畫水的曲線,鍛煉孩子小手的肌肉組織3.培養(yǎng)孩子的愛心活動準備:1.白紙、水彩筆人手一份2.“小魚”若干;一條大魚:一面是哭臉一
2022-10-07
常識:會變顏色的水目標: 1、在老師的引導(dǎo)下,注意水的顏色變化,并對此現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。2、嘗試往水里滴顏料。準備: 1、毛筆若干,各種顏色的水粉顏料。2、一杯已變色的水;六只洗凈的透明玻璃杯,內(nèi)裝干
2022-10-07
常識:小球躲貓貓目標: 1、樂于在水中玩球。2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。3、學說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。4、體驗與同伴一起玩水的快樂。準備: 1、在水箱
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目標:練習在墊子上滾動,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性。準備:有地毯或地墊的場地(或墊子若干),“風婆婆”的斗蓬、魔棒、皺紙做的掃帚。玩法:教師扮演風婆婆,幼兒扮演小雪花,隨“風大了”、“風小了”、“
2022-10-07
好 玩 的 靠 墊(小小班)活動目標:1、在活動中幼兒學習、感受動詞:抱、躺、靠、坐。2、激發(fā)幼兒參與活動的愿望和興趣,促進動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力的發(fā)展。3、鼓勵幼兒大膽嘗試,在游戲中發(fā)展幼兒合作
2022-10-07
“”一、活動目標:1、喜歡品嘗各種豆制品,知道豆制品很好吃也有益健康。2、鼓勵幼兒大膽表達自己的意見。二、活動準備1、幼兒用的碟與勺,將餐桌擺成開放的形狀。2、燒熱的豆?jié){、豆腐干、燒熟的豆芽
2022-10-07
小活動時間:9月活動目標:1.初步培養(yǎng)幼兒愿意上幼兒園并能逐步適應(yīng)集體生活;2.初步感受幼兒園生活的樂趣活動一:我和爸爸媽媽上幼兒園活動目標:通過家長陪同幼兒來園參觀和活動,使幼兒初步了解園
2022-10-07
一、主題活動由來幼兒來幼兒園一個月了,已經(jīng)擺脫了分離焦慮期。我們根據(jù)幼兒年齡特點和在幼兒園的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒對自我意識有了萌芽的發(fā)展,已經(jīng)意識到自身的主體意識的存在,能區(qū)分別人與自己,感知自己
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“”,活動背景:音樂課結(jié)束,我們小朋友還在用手上下比劃著,我就問:“你們在干什么啊?”原來是我在上課的時候為了讓他們跟著我的注意力,就隨手叫他們跟著我學了一個小蜘蛛結(jié)網(wǎng)的動作,沒想到他們竟這么的感
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托班語言教學活動設(shè)計:一起玩一、設(shè)計思路現(xiàn)今社會,獨生子女的數(shù)量越來越多,隨著環(huán)境和家庭教育的變化,孩子得到了長輩們的百般疼愛,他們的無理要求總會得到家長的認可,導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻
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