幼兒園公共活動區(qū)域的創(chuàng)建

幼兒園公共活動區(qū)域的創(chuàng)建

  

以人為本 以幼兒發(fā)展為本

――我園公共活動區(qū)域的創(chuàng)建

情景五：叮叮咚咚的音樂屋。架子鼓、三角鐵、雙響筒……應有盡有；三拍子、四拍子、多聲部……歡樂無比，在這里，孩子們用他們的靈感抒寫了一曲曲成長之歌。

幼兒園公共活動區(qū)域既是一個有準備的、豐富的、精心設計的、有序的環(huán)境，又是一個開放的、變化的、有多種探索發(fā)現(xiàn)機會的環(huán)境。在這里，地面、墻面、桌面被充分利用，環(huán)境布置、材料、設備等蘊涵的教育因素充分發(fā)揮作用，兒童獲得充分活動，和諧發(fā)展，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗，這也是我園創(chuàng)設公共活動