角色游戲的間接指導(dǎo)

角色游戲的間接指導(dǎo)

  

角色游戲的間接指導(dǎo)

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以以角色游戲是幼兒按自已的意愿，獨(dú)立自主地確定游戲主題、構(gòu)思內(nèi)容、分配角色和制定規(guī)則的游戲。它雖然是

自主的活動(dòng)，但其水平的提高不是自然進(jìn)行的，教育作用的實(shí)現(xiàn)也不是自然而然的，還需要教師的正確指導(dǎo)，在正

確的指導(dǎo)下，游戲的水平才會(huì)提高。

以以在角色游戲中，指導(dǎo)的中心問(wèn)題是如何使教師的指導(dǎo)和幼兒在游戲中的主動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，也就是在保證幼兒發(fā)

揮主動(dòng)性的前提下進(jìn)行指導(dǎo)，而不是將教師的意圖強(qiáng)加給幼兒。因此，在指導(dǎo)過(guò)程中，教師只能在尊重幼兒獨(dú)立性

、自主性的原則下進(jìn)行間接指導(dǎo)。

以以一、幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)、豐富知識(shí)