2022-10-08
【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文?！ ?、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感激之情?！ 窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn) 通過(guò)朗讀
2022-10-08
一、教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段?！ ?、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“驚心動(dòng)魄”、“閃爍”造句?！ ?、通過(guò)對(duì)具體
2022-10-08
一、教學(xué)要求 1．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ ?．能結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出作者寫梅花的用意?！ ?．通過(guò)課文語(yǔ)言材料，體會(huì)并學(xué)習(xí)魯迅先生時(shí)時(shí)早、事事早的精神?！ ?．正確、流利、有感情地朗讀
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文?！ ?、了解課文內(nèi)容，知道這是一篇通訊，報(bào)道了史豐收在數(shù)學(xué)上創(chuàng)造了四則運(yùn)算速算法的輝煌成就和他敢想敢干的創(chuàng)造精神?！ ?、在領(lǐng)略課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生向史
2022-10-08
教學(xué)要求： ?。?）正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第4、5自然段?！ 。?）學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“天真爛漫”“凝聚”造句?！ 。?）能結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出一些重點(diǎn)句子所表達(dá)的思想感情?！?/p>
2022-10-08
一、教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ?、學(xué)會(huì)本課生字，綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、通過(guò)理解詩(shī)歌語(yǔ)言和吟頌詩(shī)句，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)的思想感情?！ ?/p>
2022-10-08
班級(jí)六（四）班學(xué)科語(yǔ)文教時(shí)第一、二課時(shí)時(shí)間 2 暖流教學(xué)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)按提示語(yǔ)提示的語(yǔ)氣讀人物的語(yǔ)言?！?．學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線中的1個(gè)字只識(shí)不寫。理解生字組成的詞語(yǔ)。理解書
2022-10-08
一、教學(xué)要求 1、確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?、學(xué)會(huì)本課生字，綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ ?、能結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出“她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始”，
2022-10-08
教學(xué)要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ?．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3．能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩(shī)句的意思，口述兩首詩(shī)所描繪的情景?！ ?．借助課文的語(yǔ)言材料，感受田野春光
2022-10-08
教學(xué)要求： 1 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ? 學(xué)會(huì)本課生字，綠線的只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)?！ ? 能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點(diǎn)?！ ?
2022-10-08
《春》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 洪春幸 教學(xué)目標(biāo) 1．了解積累詞語(yǔ)的意義，交流積累詞句的方法，摘錄本課的好詞好句。 2．學(xué)會(huì)10個(gè)生字，理解19個(gè)詞語(yǔ)意思，能解釋“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘
2022-10-08
《我愛(ài)綠葉》之想做讀寫 佚名 【想一想】 1、朋友，在大自然中，你最喜歡什么？是藍(lán)天上的縷縷白云？是蒼翠的座座山峰？是香味四溢的奇花異草？還是碧潑蕩漾的湖水……至于我，我卻向綠
2022-10-08
《我愛(ài)綠葉》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 佚名 一、教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會(huì)按AABC和AABB式組合和詞語(yǔ)積累，“我愛(ài)……因?yàn)椤钡那肮笠蚓湔f(shuō)話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。
2022-10-08
《我愛(ài)綠葉》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 佚名 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)按AABC和AABB式組合和積累詞語(yǔ)，會(huì)用“我愛(ài)……因?yàn)椤钡那肮笠蚓湔f(shuō)話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。
2022-10-08
《我愛(ài)綠葉》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 洪春幸 教學(xué)目標(biāo) 1．初步學(xué)會(huì)按AABC和AABB式組合和積累詞語(yǔ)，會(huì)用“我愛(ài)……因?yàn)椤钡那肮笠蚓湔f(shuō)話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。
2022-10-08
教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用"多么……多么……"、"不是……而是……"造句。 3、理解重點(diǎn)句的意思，說(shuō)出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，掌握書
2022-10-08
一、教學(xué)要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，能結(jié)合上下文辨析文中兩個(gè)“抽搐”的不同含義?！ ?、借助語(yǔ)言材料體會(huì)人物的思想感情，體會(huì)主人公皮埃
2022-10-08
《我的課余生活》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 龍游縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 藍(lán)菊芳 龍游縣教委教研室 賴正清 教材分析 本次是記一項(xiàng)活動(dòng)的習(xí)作訓(xùn)練，屬于記敘事情一類的。從題目看，限定寫“課余“的某種
2022-10-08
《春》之想做讀寫 佚名 【想一想】 1、課文從那幾方面描繪了春天美麗動(dòng)人的景色？ 提示： ?。?）春草?！靶〔萃低档貜牡乩镢@出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。……一大片一大片滿是的?！?
2022-10-08
《春》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 佚名 課文目標(biāo)： 1．熟讀課文，有感情朗讀課文有關(guān)部分，感受春天的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美的感情。 2．學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解“賣弄”、“抖擻”
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