電腦教子法(電腦育兒法)
電腦教子法(電腦育兒法)
國(guó)慶期間,《文匯報(bào)》、《新民晚報(bào)》等大眾傳媒,以專(zhuān)稿特寫(xiě)的形式,報(bào)導(dǎo)了“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)”胡金海的事跡,介紹他“運(yùn)用家庭電腦,開(kāi)展家庭素質(zhì)教育”。胡金海有意識(shí)地探索《家庭教育信息化的個(gè)案研究》,以?xún)鹤雍罏檠芯繉?duì)象,運(yùn)用電腦發(fā)展孩子的認(rèn)識(shí)、情感和意志,總結(jié)出一套很好的思路,在此,冠名為“電腦教子法”或“電腦育兒法”。相信你讀發(fā)以下的提綱,會(huì)產(chǎn)生詳細(xì)了解具體過(guò)程的進(jìn)一步需求,你可以通過(guò)好孩子育兒網(wǎng)站得到答案,或一起參與交流研究。
“電腦育兒法”(提綱)
(一) 用電腦發(fā)展孩子認(rèn)識(shí)
用家庭電腦影響孩子的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是指家長(zhǎng)運(yùn)用家庭電腦來(lái)具體影響孩子的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象。
1.用電腦游戲發(fā)展孩子感覺(jué)
?。?)用游戲發(fā)展對(duì)鼠標(biāo)觸覺(jué)
?。?)用游戲發(fā)展對(duì)圖標(biāo)視覺(jué)
?。?)用游戲發(fā)展對(duì)音響聽(tīng)覺(jué)
2.用電腦漢字發(fā)展孩子知覺(jué)
?。?)漢字是一種知覺(jué)對(duì)象
?。?)把知覺(jué)深入漢字層次
?。?)克服拼音文字的缺陷
?。?)解決漢字書(shū)寫(xiě)的困難
3.用電腦寫(xiě)作發(fā)展孩子思維
?。?)文檔使思維對(duì)象化
(2)大綱使思維層次化
(3)頁(yè)面使思維形象化
4.用電腦儲(chǔ)存發(fā)展孩子記憶
?。?)電腦記憶的單位
(2)電腦記憶的載體
?。?)電腦記憶的組織
(4)電腦記憶的聯(lián)系
5.用電腦網(wǎng)站發(fā)展孩子想象
?。?)電腦網(wǎng)站對(duì)知識(shí)的想象
(2)電腦網(wǎng)站對(duì)社會(huì)的想象
?。?)電腦網(wǎng)站對(duì)人生的想象
?。ǘ┯秒娔X培養(yǎng)孩子情感
用家庭電腦影響孩子的情感過(guò)程,是指家長(zhǎng)運(yùn)用家庭電腦,來(lái)具體影響孩子在認(rèn)識(shí)事物過(guò)程時(shí)內(nèi)心的體驗(yàn)、傾向、態(tài)度。
1.用電腦口令尊重孩子的情感
?。?)情感是個(gè)人隱秘的體驗(yàn)
(2)電腦是個(gè)人隱秘的天地
?。?)用電腦口令加密的層次
2.用電腦藝術(shù)陶冶孩子情趣
?。?)情趣是個(gè)人愉悅的傾向
?。?)電腦是個(gè)人愉悅的工具
?。?)用電腦實(shí)現(xiàn)愉悅的方式
3.用電腦娛樂(lè)宣泄孩子情緒
(1)情緒是情感短暫的態(tài)度
?。?)電腦是情緒宣泄的對(duì)象
?。?)用電腦宣泄情緒的可能
(三)用電腦體現(xiàn)孩子意志
用家庭電腦影響孩子的意志過(guò)程,是指家長(zhǎng)運(yùn)用家庭電腦,來(lái)具體影響孩子在現(xiàn)實(shí)生活中確定目標(biāo)、下定決心、選擇方法。
1.用電腦聯(lián)網(wǎng)提升孩子目標(biāo)
(1)聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)了家庭聯(lián)系
?。?)聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了社會(huì)交往
?。?)聯(lián)網(wǎng)提高了生活目標(biāo)
2.用電腦軟件增強(qiáng)孩子決心
?。?)軟件增強(qiáng)了知識(shí)自信
?。?)軟件增強(qiáng)了實(shí)踐自信
?。?)軟件增強(qiáng)了生活自信
3.用電腦外設(shè)提供孩子方法
?。?)用打印機(jī)編報(bào)刊
(2)用掃描儀制插圖
?。?)用照相機(jī)攝生活
?。?)用手提機(jī)作交流
- 家長(zhǎng)如何讓孩子喜歡學(xué)習(xí)?
- 讓孩子喜歡和你說(shuō)話(huà)9秘訣
- 如何讓孩子不受欺負(fù)
- 低聲調(diào)教育孩子更有效
- 母親最應(yīng)該給孩子的六種東西
- 王羲之教子習(xí)書(shū)法
- 屬牛的孩子
- 水均益教女有方
- 腳皮教子
- 羅斯福的家教
- 物理學(xué)家湯川秀樹(shù)
- 陸游教子
- 與眾不同的懲罰
- 母愛(ài)是一種巨大的火焰
- 幼兒園中班教學(xué)反思:教師的參與不可少
- 商業(yè)合同樣本
- 愛(ài),從一個(gè)微笑開(kāi)始
- 小班語(yǔ)言教案 一排鴨子
- 小班健康教案《爬爬樂(lè)》反思
- 大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》教案反思
- 吸引人的訂餐朋友圈文案32句
- 女生4個(gè)字的清純昵稱(chēng)279個(gè)
- 《集夢(mèng)山?!芳瘔?mèng)長(zhǎng)評(píng)活動(dòng)攻略
- 教育的法寶――了解孩子(鄧春紅隨筆三篇)
- 教育的法寶――了解孩子(鄧春紅隨筆三篇)
- 幼兒園中班科學(xué)教案:電閃雷鳴(科學(xué))
- 幼兒園社會(huì)教案:有魔法的一分鐘(中班)
- 幼兒園小班教案:電池寶寶(科學(xué))
- 幼兒園教室布置圖片 :電腦學(xué)習(xí)角4
- 怎樣確定幼兒園3歲孩子教育策略(原創(chuàng))
- 幼兒教育交流學(xué)習(xí):各國(guó)教子法
- 幼兒園老師如何運(yùn)用教育手法培養(yǎng)孩子興趣
- 啟發(fā)幼兒動(dòng)腦能力的托班科學(xué)教案:怎么讓物體站得穩(wěn)(原創(chuàng))
- 增強(qiáng)幼兒自我裱糊意識(shí)的教案:學(xué)會(huì)撥打報(bào)急電話(huà)(原創(chuàng))
- 幼兒環(huán)??茖W(xué)教案L電筒亮了(中班科學(xué))
- 培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣的中班教案:電閃雷鳴(科學(xué))
- 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的教案:電動(dòng)玩具(科學(xué))