談?wù)勌厣變簣@的建設(shè)

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  一、幼兒園特色的內(nèi)涵

  (一)特色的本質(zhì)

  特色是某一事物指有別于其它事物之處。是一個中性詞。事物的特色既可表現(xiàn)為人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精,也可以表現(xiàn)為人多我少,人有我無。和“有”一樣,“無”也是一種屬性。事物的特色,體現(xiàn)著事物本身的內(nèi)在價值。因此,從一種產(chǎn)品、一項服務(wù)項目的開辟,直到一個地區(qū)、一個民族、一個國家的發(fā)展道路的確定,人們無不追求著自己的特色。還可以這樣說,有特色才會有存在的價值。

 ?。ǘ┯變簣@特色的屬性

  幼兒園特色是辦學(xué)主體刻意追求逐步實現(xiàn)的幼兒園工作某一方面特別優(yōu)于其它方面,也特別優(yōu)于其它幼兒園的獨特的穩(wěn)定的品質(zhì)。它也稱為辦學(xué)特色。社會公認(rèn)的某種顯著的特色幼兒園,主管部門可以命名其為特色幼兒園。

  幼兒園特色是獨特性與優(yōu)質(zhì)性的統(tǒng)一。幼兒園特色的獨特性與優(yōu)質(zhì)性的關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個方面:一是幼兒園特色本身的先進(jìn)性、科學(xué)性;二是辦學(xué)育人整體水平有一定的質(zhì)量,夠上一定的檔次。

  衡量一所幼兒園是否辦有特色,不僅要看它特色項目的成績,而且要看它的整體辦學(xué)水平。許多有特色的幼兒園,其教育質(zhì)量的總體水平都相當(dāng)高。如果一所幼兒園僅僅在特色項目上成績優(yōu)異,有幾個尖