孩子有自己的秘密

孩子有自己的秘密

孩子有自己的秘密


  社會(huì)物質(zhì)生活條件的改善,使如今的孩子有了自己的居室。但是,孩子的心理空間是否因?yàn)槲镔|(zhì)空間的擴(kuò)大而“水漲船高”了呢? 

  一個(gè)中學(xué)生不無憂傷地說:“同物質(zhì)條件的優(yōu)越相比,我們期待的心理空間卻顯得十分狹小。我們?nèi)鄙偻嫠5幕锇椋覀儽池?fù)父母的高期望,除了讀書,我們幾乎失去了所有的娛樂,我們不能有自己的秘密,不能選擇未來……” 

  當(dāng)我們力圖探尋孩子的內(nèi)心世界時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界有一塊只屬于他們自己的領(lǐng)地。他們有自己的想法,有自己的秘密,希望有自己自由自在的、獨(dú)立的時(shí)間與空間。 

  進(jìn)入青少年期,孩子對(duì)成人的閉鎖性,對(duì)同齡伙伴的親近與開放性,以及開始出現(xiàn)的對(duì)異性的朦朧向往,更具有典型的年齡特征。這些在軀體上已基本發(fā)育成熟的“小大人”,更是覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,渴望擺脫父母的約束與羈絆?!?/P>

  所以,父母要給予孩子一塊屬于自己的“領(lǐng)地”。這塊“領(lǐng)地”不在乎大小,而在乎其性質(zhì)??梢允菍儆诤⒆幼约旱囊婚g小臥室,沒有臥室也不要緊,可以設(shè)法為孩子營造一個(gè)“孩子角”,配一個(gè)屬于他的寫字桌。 

  當(dāng)然,最主要的還在于父母的一些日常做法:是不是太過于關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),太盡心盡力地替孩子出謀劃策、排憂解難,以至于孩子時(shí)常會(huì)發(fā)出“被父母那無形的手所捆綁”的感嘆?須知,父母一廂情愿圍追堵截,通常是造成孩子心理空間狹隘的罪魁禍?zhǔn)??!?/P>


  轉(zhuǎn)載自《文匯報(bào)》



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)