孩子有自己的秘密

孩子有自己的秘密

　　社會物質(zhì)生活條件的改善，使如今的孩子有了自己的居室。但是，孩子的心理空間是否因為物質(zhì)空間的擴大而“水漲船高”了呢？　

　　一個中學生不無憂傷地說：“同物質(zhì)條件的優(yōu)越相比，我們期待的心理空間卻顯得十分狹小。我們?nèi)鄙偻嫠５幕锇椋覀儽池摳改傅母咂谕?，除了讀書，我們幾乎失去了所有的娛樂，我們不能有自己的秘密，不能選擇未來……”　

　　當我們力圖探尋孩子的內(nèi)心世界時，我們會發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界有一塊只屬于他們自己的領(lǐng)地。他們有自己的想法，有自己的秘密，希望有自己自由自在的、獨立的時間與空間?！?/P>

　　進入青少年期，孩子對成人的閉鎖性，對同齡伙伴的親近與開放性，以及開始出現(xiàn)的對異性的朦朧向往，更具有典型的年齡特征。這些在軀體上已基本發(fā)育成熟的“小大人”，更是覺得自己已經(jīng)長大，渴望擺脫父母的約束與羈絆?！?/P>

　　所以，父母要給予孩子一塊屬于自己的“領(lǐng)地”。這塊“領(lǐng)地”不在乎大小，而在乎其性質(zhì)。可以是屬于孩子自己的一間小臥室，沒有臥室也不要緊，可以設(shè)法為孩子營造一個“孩子角”，配一個屬于他的寫字桌?！?/P>

　　當然，最主要的還在于父母的一些日常做法：是不是太過于關(guān)注孩子的一舉一動，太盡心盡力地替孩子出謀劃策、排憂解難，以至于孩子時常會發(fā)出“被父母那無形的手所捆綁”的感嘆？須知，父母一廂情愿圍追堵截，通常是造成孩子心理空間狹隘的罪魁禍首?！?/P>

　　轉(zhuǎn)載自《文匯報》

(責任編輯:暖暖的陽光)