培養(yǎng)自理能力養(yǎng)成獨(dú)立個(gè)性

培養(yǎng)自理能力養(yǎng)成獨(dú)立個(gè)性

　　資深幼教專家黃琬玲強(qiáng)調(diào)：當(dāng)孩子逐漸成長(zhǎng)之際，母親就得把握時(shí)機(jī)啟蒙孩子的生活自理能力，讓他逐漸擁有獨(dú)自生活的能力。

　　母親或許要問：“什么是生活自理能力？它對(duì)孩子很重要嗎？”

　　專家：簡(jiǎn)單地來說，生活自理能力就是寶寶從依賴到獨(dú)立的過程；即寶寶從仰賴成人的幫助，到學(xué)習(xí)認(rèn)知照顧自己的食、衣、住、行等歷程。對(duì)孩子來說，是踏出家庭“暖房”的第一步，因此，絕不能馬虎。

　　觀察中國(guó)家庭會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的生活自理能力通常很弱，甚至到了成年之后還有某些部分需抑賴父母的協(xié)助，例如：找個(gè)東西，都得請(qǐng)媽媽幫忙等。黃琬玲解釋，原因可能在于，父母沒給機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。以中國(guó)人傳統(tǒng)的價(jià)值觀而論，多數(shù)的父母對(duì)待子女會(huì)采取寵溺的態(tài)度，再者受到會(huì)念書才有出息的觀念影響，許多父母會(huì)認(rèn)為：“孩子只要念好書就好，生活瑣事自然有長(zhǎng)輩代勞。”久之就會(huì)導(dǎo)致孩子的生活自理能力低落。

　　其次，職業(yè)婦女增加，家中不乏有保姆、外勞幫忙做家事，在樣樣有人代勞的情況下，很容易使孩子養(yǎng)成依賴的心理；如果父母在過程中又因疏忽沒有察覺或指正，可能就會(huì)使孩子變的嬌生慣養(yǎng)，甚至成年之后還不能獨(dú)自處理自己周遭的瑣事。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)