三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹生字組詞帶拼音
1、三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹生字組詞帶拼音
我變成了一棵樹這篇課文通過敘述我變成一棵樹的感覺,告訴人們世界上最了解孩子的人,到底還是媽媽。在母親眼里,每一個(gè)孩子都是不會(huì)被錯(cuò)認(rèn)的天使。
狀zhung(形狀、狀物、現(xiàn)狀、獎(jiǎng)狀)
狐h(狐貍、狐疑、狐臭、狐假虎威)
貍l(貍子、貍貓、河貍、老狐貍)
丁dīng(丁當(dāng)、壯丁、園丁、人?。?/p>
零lng(零落、零頭、零件、零花錢)
巧qiǎo(巧妙、巧合、恰巧、花言巧語)
克k(千克、克服、克扣、克敵制勝)
腸chng(香腸、大腸、臘腸、牽腸掛肚)
繼j(繼續(xù)、繼任、繼承、前赴后繼)
續(xù)x(連續(xù)、陸續(xù)、手續(xù)、續(xù)費(fèi))
抬ti(抬頭、抬水、抬腳、抬轎子)
秘m(秘訣、秘密、秘書、秘方)
密m(密切、密電、精密、細(xì)密)
2、一年級(jí)語文下冊(cè)20課咕咚生字組詞帶拼音
一年級(jí)語文下冊(cè)20課咕咚生字組詞帶拼音
本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動(dòng)物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨別人。
xi嚇(嚇人)(嚇跑)(驚嚇)(嚇壞)
p怕(怕人)(可怕)(生怕)(不怕)
ɡēn跟(跟從)(跟上)(跟進(jìn))(跟風(fēng))
jiā家(大家)(人家)(家人)(家里)
ynɡ羊(小羊)(山羊)(羊角)(放羊)
xinɡ象(大象)(象牙)(氣象)(對(duì)象)
dōu都(都是)(都有)(都行)(都來)
dū(首都)(古都)(成都)
3、我變成了一棵樹的生字組詞和拼音
我變成了一棵樹的生字組詞和拼音
狀:zhung(形狀、狀物、現(xiàn)狀)
狐:h(狐貍、狐疑、狐假虎威)
貍:l(貍子、貍貓、河貍)
丁:dīng(丁當(dāng)、壯丁、園?。?/p>
零:lng(零落、零頭、零件)
巧:qiǎo(巧妙、巧合、花言巧語)
克:k(千克、克服、克敵制勝)
腸:chng(香腸、大腸、牽腸掛肚)
繼:j(繼續(xù)、繼承、前赴后繼)
續(xù):x(連續(xù)、陸續(xù)、手續(xù)費(fèi))
抬:ti(抬頭、抬水、抬腳)
麻:m(麻雀、麻花、麻煩)
煩:f(煩惱、煩悶、厭煩)
4、三年級(jí)下我變成了一棵樹生字組詞拼音加造句
本文主要寫了我因?yàn)椴幌氤燥埍慊孟胱约鹤兂闪艘豢脴?,后來被媽媽用各種食物巧妙喚醒了食欲,從而讓我感受到了濃濃的母愛。
狀 zhunɡ 形狀 狀態(tài) 桂花的形狀小巧玲瓏。
狐 h 狐貍 白狐 這只狐貍很聰明。
貍 l 海貍 貍貓 小海貍無家可歸,可憐極了。
丁 dīnɡ 家丁 園丁 人民教師好比辛勤的園丁。
零 lnɡ 零亂 零食 他帶了好多零食。
巧 qiǎo 巧合 碰巧 我碰巧了解他的情況。
克 k 克服 克制 我們要努力克服遇到的困難。
腸 chnɡ 香腸 腸胃 他的腸胃不太好。
繼 j 繼續(xù) 繼承 爸爸繼續(xù)給我講故事。
續(xù) x 連續(xù) 持續(xù) 這雨連續(xù)下了好多天。
抬 ti 抬頭 抬手 我一抬頭,看見了天上的彩虹。
麻 m 麻煩 棉麻 不要怕麻煩,你可以的!
煩 fn 煩惱 煩悶 她把她的煩惱向母親傾訴。
5、三年級(jí)17課我變成了一棵樹生字注音訓(xùn)練
一、給下列生字注音
狐腸抬秘續(xù)零貍丁
二、給下列漢字注音并組詞
巧( )( )( ) 狀( )( )( )
克( )( )( ) 繼( )( )( )
密( )( )( ) 希( )( )( )
癢( )( )( ) 鱷( )( )( )
醋( )( )( )
三、比一比,再組詞
狐( )( ) 腸( )( )
孤( )( ) 場(chǎng)( )( )
抬( )( ) 秘( )( )
治( )( ) 必( )( )
續(xù)( )( ) 零( )( )
讀( )( ) 霧( )( )
貍( )( ) ?。?)( )
理( )( ) 訂( )( )
菱( )( ) 震( )( )
凌( )( ) 晨( )( )
6、三月桃花水四年級(jí)語文下冊(cè)第四課生字組詞帶拼音
文章描寫了陽春三月春水滋潤(rùn)大地、催生萬物的美麗景色,贊美了春天的美麗,抒發(fā)了作者對(duì)春天,對(duì)大自然的熱愛之情。
綺 qǐ (綺麗)(羅綺)
和 h (應(yīng)和)(一唱一和)
談 tn(談心)(談吐)
7、一年級(jí)小青蛙生字組詞帶拼音
一年級(jí)小青蛙生字組詞帶拼音
小青蛙本文是一首兒歌韻文,講述了青蛙的外形和本領(lǐng),號(hào)召大家要愛護(hù)小青蛙。同時(shí),帶領(lǐng)我們了解了青字族漢字的特點(diǎn),了解了形聲字的構(gòu)字規(guī)律。
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
睛 jīng(眼睛) 眼 yǎn(眼光)
保 bǎo(保護(hù)) 護(hù) h (護(hù)士)
害 hi(害怕) 情 qng(事情)
讓 rng(讓開) 病bng(病人)
二、會(huì)寫字及組詞
青(青蛙)(青天)(青年)
清(清水)(清早)(清白)
氣(天氣)(和氣)(正氣)
晴(晴天)(晴好)(晴空)
情(友情)(同情)(心情)
請(qǐng)(請(qǐng)問)(回請(qǐng))(請(qǐng)客)
生(學(xué)生)(花生)(生氣)
8、一年級(jí)樹和喜鵲生字組詞帶拼音
一年級(jí)樹和喜鵲生字組詞帶拼音
樹和喜鵲本文是一篇童話,描寫了樹和喜鵲由孤單到快樂的生活經(jīng)歷,告訴我們有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂的生活。
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
只 zhǐ (只有) 窩 wō (鳥窩)
孤 ɡū (孤單) 單dān (單雙)
種 zhnɡ(種樹) 都 dōu (都是)
鄰 ln(鄰居) 居 jū(居?。?/p>
招zhāo (招手) 呼 hū (呼吸)
靜 jnɡ (安靜) 樂 l (快樂)
二、會(huì)寫字及組詞
單(單人)(單手)(單元)(書單)
居(居住)(同居)(后來居上)
招(招手)(招生)(招工)(不打自招)
呼(招呼)(呼叫)(呼氣)(打呼)
快(飛快)(快門)(快馬)(大快人心)
樂(快樂)(樂土)(可口可樂)(音樂)
9、一年級(jí)人之初生字組詞帶拼音
一年級(jí)人之初生字組詞帶拼音
人之初本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字?jǐn)?shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性,讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。
一、會(huì)寫字及組詞
之(之前)(之后)(一走了之)(好自為之)
相(相近)(相對(duì))(相反)(相同)
近(遠(yuǎn)近)(不近人情)(從近到遠(yuǎn))
習(xí)(學(xué)習(xí))(自習(xí))(習(xí)作)(秋風(fēng)習(xí)習(xí))
遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方)(遠(yuǎn)古)(遠(yuǎn)大)(長(zhǎng)遠(yuǎn))
玉(玉石)(玉米)(寶玉)(飛金走玉)
義(同義)(近義)(義工)(正義)
二、會(huì)認(rèn)字及組詞
初chū(初中)(初級(jí))
性xng(性別)(性格)
善shn(善良)(善惡)
教jio(教育)(教師)
遷qiān(變遷)(遷移)
貴gu(貴重)(珍貴)
專zhuān(大專)(專心)
幼yu(幼兒園)(幼小)
器q(電器)(機(jī)器)
10、一年級(jí)靜夜思生字組詞帶拼音
一年級(jí)靜夜思生字組詞帶拼音
《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚,詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩中運(yùn)用比喻、襯托等手法,表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情,語言清新樸素而韻味含蓄無窮,歷來廣為傳誦。
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
夜 y(夜晚) 思 sī(思鄉(xiāng))
床 chung(起床) 光 guāng(陽光)
疑 y(懷疑) 舉 jǔ(舉手)
望 wng(看望) 低 dī(低頭)
故 g(故鄉(xiāng))
二、會(huì)寫字及組詞
思sī 反思、思念、相思
床chung 木床、起床、冰床
前qin 前方、先前、從前
光guāng 光明、光頭、陽光
低dī 高低、低頭、低下
故g 故鄉(xiāng)、故友、故人
鄉(xiāng)xiāng 鄉(xiāng)下、同鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村
11、一年級(jí)咕咚生字組詞帶拼音
一年級(jí)咕咚生字組詞帶拼音
咕咚本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動(dòng)物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨別人。
一、會(huì)寫字及組詞
嚇(驚嚇)(嚇人)(嚇一跳)
怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)
跟(跟頭)(跟上)(跟斗)(跟從)
家(大家)(家長(zhǎng))(家鄉(xiāng))(家門)
羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)
象(大象)(氣象)(萬象)(象牙)
都(首都)(古都)(都是)(都有)
二、會(huì)認(rèn)字及組詞
咕gū(咕咚)(咕咕叫)
咚dōng(咚咚響)(咕咚)
熟sh(熟人)(熟食)
掉dio(掉下)(扔掉)
嚇xi(嚇人)(驚嚇)
鹿l(梅花鹿)(小鹿)
逃to(逃跑)(逃走)
命mng(生命)(命運(yùn))
象xing(大象)(象群)
野yě(野生)(野人)
攔ln(攔?。ㄗ钄r)
領(lǐng)lǐng(帶領(lǐng))(領(lǐng)導(dǎo))
12、五年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬生字組詞帶拼音
《田忌賽馬》是根據(jù)《史記孫子吳起列傳》中的相關(guān)內(nèi)容改寫的。文章講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)大將田忌經(jīng)常與齊威王及貴族們賽馬,孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建議改變出場(chǎng)順序,從而使田忌在與齊威王的對(duì)陣中獲勝。
贏:輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏
拳:拳頭 打拳 拳腳相加 赤手空拳
擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌
策:政策 決策 策略 計(jì)策 束手無策
薦:推薦 舉薦 毛遂自薦
13、五年級(jí)下冊(cè)人物描寫一組生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)人物描寫一組生字組詞帶拼音
《人物描寫一組》這篇課文是由三篇獨(dú)立的片段組成的:《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》,并且三篇短文都選自名著。這三個(gè)片段分別描寫了小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生三個(gè)人物形象,而每一個(gè)片段,作家描寫人物的方法,側(cè)重點(diǎn)又不盡相同。
我會(huì)寫注音及組詞
跤:jiāo(摔跤、跌跤、絆了一跤)
摟:lǒu(摟住、摟抱、摟腰)
仗:zhng(打仗、仰仗、倚仗)
鞭:biān(鞭子、皮鞭、鞭打)
欺:qī(欺騙、欺壓、欺負(fù))
撓:no(阻撓、撓癢、不屈不撓)
扳:bān(扳動(dòng)、扳倒、扳平)
腕:wn(手腕、腕力、鐵腕)
剃:t(剃發(fā)、剃刀、剃光)
腮:sāi(腮幫、兩腮、尖嘴猴腮)
疤:bā(傷疤、疤痕、結(jié)疤)
監(jiān):jin(太監(jiān)、監(jiān)生、國(guó)子監(jiān))
侄:zh(侄子、侄女、侄孫)
喉:hu(喉頭、咽喉、喉舌)
嚨:lng(喉嚨)
嘎:gǎ(嘎子)
絆:bn(絆倒、絆腳石、冷絆子)
揪:jiū(揪住、揪心、不揪不睬)
鑄:zh(鑄造、鑄成、鑄就)
顴:qun(顴骨、顴部、顴頰)
痰:tn(吐痰、痰盂、化痰)
揩:kāi(揩油、揩汗、揩眼淚)
14、五年級(jí)下冊(cè)梅花魂生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)梅花魂生字組詞帶拼音
梅花魂本文以梅花為線索,講述了關(guān)于外祖父的五件事,表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛,表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛國(guó)情,也表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的眷戀。
葬 zng 葬身 埋葬
腮 sāi 兩腮 腮幫
虬 qi 虬枝 虬龍
玷 din 玷污 瑕玷
鄭 zhng 鄭重 鄭氏
秉 bǐng 秉性 秉持
颼 sōu 雕颼 涼颼颼
碼 mǎ 碼頭 砝碼
撩 lio 撩亂 撩衣
絹 jun 手絹 絹花
僑 qio 華僑 僑胞
眷 jun眷戀 眷顧
15、五年級(jí)下冊(cè)景陽岡生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)景陽岡生字組詞帶拼音
《景陽岡》是根據(jù)我國(guó)著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。
岡gāng:山岡 景陽岡 岡巒起伏
饑jī:饑餓 饑饉 饑寒交迫 饑不擇食
恰qi:恰巧 恰當(dāng) 恰到好處 恰如其分
府fǔ:官府 政府 王府 府第 城府
榜bǎng:紅榜 張榜 榜文 榜樣 光榮榜
謀mu:計(jì)謀 謀略 謀財(cái)害命 出謀劃策
詭guǐ:詭計(jì) 詭辯 詭異 詭計(jì)多端
拖tuō:拖車 拖延 拖沓 拖泥帶水
墜zhu:墜地 墜落 下墜 天花亂墜
膛tng:胸膛 爐膛 槍膛 上膛
泄xi:排泄 泄密 泄露 發(fā)泄 宣泄
截ji:截?cái)?阻截 堵截 截止
拳qun:拳頭 握拳 太極拳 赤手空拳
喘chuǎn:喘氣 喘息 咳喘 氣喘吁吁
酥sū:酥軟 酥麻 酥松 酥油 桃酥
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16、五年級(jí)下冊(cè)金字塔生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)金字塔生字組詞帶拼音
金字塔全文條理清晰,重點(diǎn)突出,語言平實(shí)流暢,描寫細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處,許多內(nèi)容互相印證。
譯 y 翻譯 譯文
愧 ku 慚愧 無愧
熠 y 輝熠 熠熠生光
遐 xi 遐想 遐思
黏 nin 黏著 黏土
刃 rn 刀刃 鋒刃
埃 āi 埃及 塵埃
濫 ln 泛濫 濫用
淤 yū 淤泥 淤塞
湛 zhn 精湛 湛藍(lán)
17、五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣生字組詞帶拼音
五年級(jí)下冊(cè)紅樓春趣生字組詞帶拼音
《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候,母親去世,父親把它送到榮國(guó)府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子,也是賈母的寶貝孫子。課文講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回,題目為后人所加。
恰 qi 恰好 恰巧 屜 t 抽屜 屜子 嫣 yān 嫣然 姹紫嫣紅
諱 hu 忌諱 避諱 晦 hu 晦氣 晦暗 墩 dūn 墩子 土墩
釵 chāi 金釵 釵子 敞 chǎng 寬敞 敞開 雯 wn 雯華 青雯
襲 x 襲擊 偷襲 喇 lā 呼喇 喀喇
18、四年級(jí)下冊(cè)在天晴了的時(shí)候生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)在天晴了的時(shí)候生字組詞帶拼音
《在天晴了的時(shí)候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩,讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。
炫 xun 炫耀 炫弄
垢 gu 塵垢 污垢
怯 qi 膽怯 怯弱
曝 p 曝曬 一曝十寒
赤ch 赤腳 赤裸
涉 sh 涉及 長(zhǎng)途跋涉
暈yn 日暈 光暈
19、四年級(jí)下冊(cè)我們家的男子漢生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)我們家的男子漢生字組詞帶拼音
我們家的男子漢本文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫一個(gè)男孩子成長(zhǎng)的過程,刻畫了一個(gè)逐步成長(zhǎng)的小男子漢的形象。
我會(huì)認(rèn)注音及組詞
徽:huī(安徽、徽章、國(guó)徽)
謎:m(謎語、謎底、啞謎)
唇:chn(嘴唇、唇舌、唇印)
尚:shng(和尚、風(fēng)尚、尚且)
葷:hūn(葷菜、葷素、葷腥)
倔:ju(倔強(qiáng)、很倔、倔脾氣)
囑:zhǔ(囑咐、囑托、叮囑)
咐:f(吩咐、囑咐、托咐)
沮:jǔ(沮喪)
緒:x(情緒、思緒、千頭萬緒)
嘹:lio(嘹亮)
妨:fng(妨礙、不妨、但說無妨)
廓:ku(輪廓、耳廓)
20、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)文言文二則生字組詞帶拼音
囊螢夜讀講述了晉代人車胤因家貧買不起燈油,晚上捉螢火蟲來照明堅(jiān)持讀書的故事,告訴我們無論環(huán)境多么艱苦,只要勤奮好學(xué),日后必有所成就。鐵杵成針講述了唐代大詩人李白小時(shí)候從老婦人要將鐵杵磨成針的這件事得到啟發(fā)后發(fā)奮讀書的故事,揭示了做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功的道理。
囊:nng(行囊、囊括、錦囊妙計(jì))
螢:yng(螢光、流螢、螢火蟲)
恭:gōng(恭敬、恭維、玩世不恭)
勤:qn(勤奮、勤勞、勤快)
博:b(博覽、博學(xué)、地大物博)
貧:pn(貧困、貧窮、一貧如洗)
焉:yān(心不在焉、罪莫大焉)
逢:fng(相逢、每逢、狹路相逢)
卒:z(士卒、卒歲、卒業(yè))
杵:chǔ(鐵杵、杵臼、木杵)
21、四年級(jí)下冊(cè)天窗生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)天窗生字組詞帶拼音
《天窗》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時(shí),所有的木板窗都關(guān)閉起來,屋子里黑洞洞的,這時(shí)候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點(diǎn)點(diǎn)畫面,聽到的點(diǎn)點(diǎn)聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。
慰wi:慰藉 安慰 欣慰 慰問 聊以自慰
藉ji:慰藉 枕藉 蘊(yùn)藉
銳ru:銳利 敏銳 尖銳 養(yǎng)精蓄銳
灘tān:河灘 灘地 淺灘 灘頭
帳zhng:帳子 蚊帳 帳篷 營(yíng)帳
爍shu:閃爍 爍爍 震古爍今
蝙biān:蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪
蝠f:蝙蝠 蝙蝠俠 燕蝠相爭(zhēng)
霸b:霸氣 霸占 霸權(quán) 霸王 橫行霸道
鷹yīng:雄鷹 蒼鷹 老鷹 貓頭鷹 鷹擊長(zhǎng)空
22、四年級(jí)下冊(cè)巨人的花園生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)巨人的花園生字組詞帶拼音
巨人的花園本文主要講述了一個(gè)自私的巨人受到孩子的啟發(fā),改正了自己的錯(cuò)誤,和孩子們一起得到了幸福生活的故事。這個(gè)故事告訴我們,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。
我會(huì)寫注音及組詞
碩:shu(豐碩、碩果、碩大無朋)
允:yǔn(允許、允諾、應(yīng)允)
砌:q(砌墻、堆砌、雕欄玉砌)
牌:pi(門牌、招牌、木牌)
禁:jn(禁止、禁令、禁閉)
懲:chěng(懲罰、懲治、懲辦)
蹤:zōng(蹤跡、蹤影、追蹤)
嘯:xio(呼嘯、海嘯、尖嘯)
私:sī(自私、私自、私人)
頰:ji(臉頰、面頰、兩頰)
拆:chāi(拆何、拆除、拆開)
覆:f(覆蓋、覆沒、翻天覆地)
縷:lǚ(一縷、縷縷、千絲萬縷)
摟:lǒu(摟著、摟住、摟腰)
23、四年級(jí)下冊(cè)琥珀生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)琥珀生字組詞帶拼音
琥珀本文這篇課文主要寫了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測(cè)琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,進(jìn)一步增加了對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。
怒:n(發(fā)怒、憤怒、怒發(fā)沖冠)
吼:hǒu(吼叫、怒吼、河?xùn)|獅吼)
脂:zhī(松脂、脂肪、脂粉)
拭:sh(擦拭、拂拭、拭目以待)
餐:cān(早餐、美餐、一日三餐)
劃:hu(劃船、劃開、劃動(dòng))
晌:shǎng(晌午、半晌、歇了一晌)
辣:l(辣椒、辛辣、心狠手辣)
滲:shn(滲出、滲透、滲水)
掙:zhēng(掙扎、掙錢、掙持)
番:fān(一番、番茄、三番五次)
埋:mi(埋伏、埋沒、埋藏)
刷:shu?。_刷、洗刷、刷掉)
測(cè):c(測(cè)量、推測(cè)、神秘莫測(cè))
詳:xing(詳細(xì)、詳情、安詳)
琥:hǔ(琥珀、白琥、琥珀色)
珀:p(蠟珀、琥珀)
嗡:wēng(嗡嗡、嗡嗡響)
俯:fǔ(俯身、俯沖、前俯后仰)
扎:zh(掙扎)
澎:png(澎湃、心潮澎湃)
湃:pi(驚湃、澎湃、洶涌澎湃)
24、四年級(jí)下冊(cè)海上日出生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)海上日出生字組詞帶拼音
《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時(shí)、日出后的順序重點(diǎn)描繪了晴朗天氣和有云時(shí)海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字里行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。
擴(kuò):ku(擴(kuò)大、擴(kuò)充、擴(kuò)散)
范:fn(范文、范圍、示范)
努:nǔ(努力、努嘴、努目)
剎:ch(剎那、古剎、寶剎)
爛:ln(燦爛、爛漫、破爛)
替:t(代替、替換、替天行道)
鑲:xiāng(鑲嵌、鑲邊、鑲牙)
紫:zǐ(紫色、紫紅、萬紫千紅)
僅:jǐn(僅僅、不僅、絕無僅有)
荷:h(重荷、負(fù)荷、荷槍實(shí)彈)
25、四年級(jí)下冊(cè)海的女兒生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)海的女兒生字組詞帶拼音
《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分,通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛情故事,小人魚向往人類世界、渴望得到王子的愛情。小人魚善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì),啟迪了我們的心靈。
港:gǎng(港口、香港、出港)
宴:yn(宴會(huì)、宴席、喜宴)
睫:ji(睫毛、睫眸、迫在眉睫)
婚:hūn(婚禮、結(jié)婚、求婚)
迅:xn(喜訊、通訊、迅速)
挽:wǎn(挽著、扶挽、力挽狂瀾)
圣:shng(圣神、圣火、圣人)
儀:y(儀式、司儀、禮儀)
幟:zh(旗幟、白幟、獨(dú)樹一幟)
陳:chn(陳列、姓陳、推陳出新)
墊:din(墊子、鞋墊、腳墊)
恒:hng(恒心、永恒、持之以恒)
撫:fǔ(撫摸、愛撫、輕撫)
26、四年級(jí)下冊(cè)古詩詞三首生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)古詩詞三首生字組詞帶拼音
四時(shí)田園雜興(其二十五)這首詩描寫了初夏江南的田園景色,表現(xiàn)了農(nóng)村夏忙時(shí)節(jié)路上寧?kù)o的場(chǎng)景。宿新市徐公店這首詩描寫了詩人住在新市徐公店所見的生機(jī)勃勃的春天景色,表達(dá)了詩人對(duì)春天鄉(xiāng)村田園景色的熱愛之情。清平樂村居這首詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣,表現(xiàn)出詞人對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛。
宿s:住宿 寄宿 宿舍 宿敵 風(fēng)餐露宿
徐x:徐徐 徐緩 徐步 清風(fēng)徐來 不疾不徐
籬l:籬笆 竹籬茅舍 寄人籬下
疏shū:稀疏 疏忽 疏遠(yuǎn) 疏導(dǎo) 志大才疏
雜z:雜色 雜事 雜技 夾雜 人多手雜
稀xī:稀疏 稀客 稀少 稀有 稀粥 稀飯
蜻qīng:蜻蜓 蜻蜓點(diǎn)水
蜓tng:蜻蜓 蜻蜓點(diǎn)水
茅mo:茅草 茅屋 茅廬 茅廁 茅舍 茅棚
檐yn:屋檐 房檐 帽檐 廊檐 飛檐走璧
翁wēng:老翁 漁翁 翁婿 主人翁 塞翁失馬
鋤:鋤草 鋤田 鐵鋤 鋤頭 鋤奸
賴li:依賴 抵賴 誣賴 賴賬 百無聊賴
剝bō:剝削 剝奪 剝離 盤剝 生吞活剝
27、四年級(jí)下冊(cè)白樺生字組詞帶拼音
四年級(jí)下冊(cè)白樺生字組詞帶拼音
白樺詩歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩歌字里行間充溢著對(duì)白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩人對(duì)擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。
樺hu:白樺 黑樺 紅樺 樺樹
涂t:涂色 涂抹 涂改 涂鴉 生靈涂炭
茸rng:茸毛 鹿茸 毛茸茸 綠茸茸
繡xi:繡花 繡字 刺繡 錦繡 蘇繡 湘繡
瀟xiāo:瀟灑 風(fēng)雨瀟瀟
穗su:花穗 麥穗 谷穗 穗子 高粱穗
朦mng:朦朧
朧lng:朦朧
寂j:寂靜 寂寞 寂寥 沉寂 寂然無聲
霞xi:朝霞 晚霞 云霞 彩霞 霞光
抹mǒ:涂抹 抹零 抹殺 抹黑 抹眼淚
28、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞帶拼音
紙的發(fā)明本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
術(shù)sh(算術(shù)、術(shù)語、武術(shù))
偉wěi(偉大、雄偉、偉人)
錄l(錄取、錄音、錄用)
冊(cè)c(上冊(cè)、史冊(cè)、紀(jì)念冊(cè))
保bǎo(保護(hù)、保存、保證)
存cn(存心、存在、存錢)
約yuē(約會(huì)、大約、節(jié)約)
驗(yàn)yn(驗(yàn)算、驗(yàn)血、經(jīng)驗(yàn))
阿?。ò⒁獭?、阿婆)
歐ōu(歐洲、姓歐、歐元)
洲zhōu(亞洲、非洲、大洋洲)
社sh(社會(huì)、報(bào)社、社團(tuán))
29、三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫生字組詞帶拼音
一幅名揚(yáng)中外的畫本文通過對(duì)《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個(gè)情景三方面內(nèi)容的描繪,表達(dá)了作者對(duì)這幅名畫的贊美和喜愛,也表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。
擇 z 選擇 抉擇
都 dū 首都 古都
宮 gōng 故宮 宮殿
攤 tān 攤位 地?cái)?
販 fn 商販 小販
吏 l 官吏 吏治
態(tài) ti 態(tài)度 狀態(tài)
驢 lǘ 毛驢 驢肉
寸 cn 一寸 尺寸
乘 shng 千乘 一乘
籠 lng 鳥籠 籠子
欄 ln 欄桿 圍欄
貌 mo 風(fēng)貌 禮貌
30、三年級(jí)下冊(cè)我不能失信生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)我不能失信生字組詞帶拼音
我不能失信本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃,履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。
耀 yo 耀眼 閃耀
慶 qnɡ 慶祝 喜慶
盼 pn 盼望 期盼
疊 di 折疊 疊被子
歉 qin 道歉 歉意
31、三年級(jí)下冊(cè)我變成了一棵樹生字組詞與筆畫
形狀 狀態(tài)
狐 8畫 狐貍 白狐
貍 10畫 海貍 貍貓
丁 2畫 家丁 園丁
零 13畫 零亂 零食
巧 5畫 巧合 碰巧
克 7畫 克服 克制
腸 7畫 香腸 腸胃
繼 10畫 繼續(xù) 繼承
續(xù) 11畫 連續(xù) 持續(xù)
抬 8畫 抬頭 抬手
麻 11畫 麻煩 棉麻
煩 10畫 煩惱 煩悶
32、三年級(jí)下冊(cè)剃頭大師生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)剃頭大師生字組詞帶拼音
剃頭大師本文主要記述了我在表弟小沙的央求下,自詡剃頭大師,為他剪頭發(fā)的有趣過程,展現(xiàn)了童年生活的純真與有趣。
表:biǎo(表兄、表弟、表示、手表)
膽:dǎn(膽小、膽量、膽子、提心吊膽)
鬼:guǐ(鬼怪、鬼子、魔鬼、小鬼)
理:lǐ(理發(fā)、理由、整理、道理)
奪:du(搶奪、奪走、爭(zhēng)奪、奪門而逃)
罵:m(責(zé)罵、打罵、罵人、叫罵)
仇:chu(報(bào)仇、仇人、仇視、仇家)
差:ch(差別、相差、差等、差了點(diǎn))
付:f(付錢、支付、付款、一付手套)
倍:bi(雙倍、成倍、加倍、精神百倍)
雖:suī(雖然、雖說、雖則、雖復(fù))
件:jin(文件、軟件、條件、事件)
剃:t(剃頭、剃刀、剃光頭)
執(zhí):zh(執(zhí)著、執(zhí)筆、固執(zhí))
否:fǒu(否定、否決、是否)
慣:gun(習(xí)慣、慣例、司空見慣)
刑:xng(刑法、受刑、動(dòng)刑)
替:t(代替、替身、替班)
厘:l(厘米、毫厘、厘比)
摸:mō(摸頭、撫摸、摸耳朵)
33、三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞帶拼音
鹿角和鹿腿本文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事。鹿角美麗,但讓鹿陷入危險(xiǎn),鹿腿不美,但救了鹿的性命。這個(gè)故事告訴我們:物各有所長(zhǎng)、所短,不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。還告訴我們:不要只圖外表的美麗,更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不同的環(huán)境和條件下都有存在的價(jià)值。
鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 馴鹿
塘 (tng)葦塘 泥塘 池塘
映 (yng)倒映 映照 掩映
欣(xīn) 欣喜 歡欣 欣慰
賞 (shǎng)賞賜 贊賞 游賞
勻 (yn)均勻 勻稱 勻凈
致 (zh)興致 景致 致力 大致
配 (pi) 配合 許配 配料
傳(chun) 傳話 傳奇 傳達(dá) 流傳
(zhun)水滸傳
哎( āi) 哎呀 哎喲
獅 (shī) 獅 子 獅 舞
嘆 (tn) 嘆 氣 嘆 息 感 嘆
34、三年級(jí)下冊(cè)火燒云生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)火燒云生字組詞帶拼音
火燒云本文以形象生動(dòng)的語言,描繪了火燒云的奇妙景象,為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛與贊美之情。
必b(必須、必要、務(wù)必、必定)
胡h(胡須、胡子、胡來、胡言亂語)
燦cn(燦爛、金燦燦、燦然、燦若云霞)
騎q(騎馬、騎車、騎兵、騎著)
秒miǎo(分秒、秒針、每秒、、爭(zhēng)分奪秒)
兇xiōng(兇手、兇猛、兇狠、兇惡)
猛měng(勇猛、猛烈、猛虎、猛獸)
廟mio(廟宇、寺廟、宗廟、太廟)
威wēi(威風(fēng)、威嚴(yán)、威名、威望)
武wǔ(武裝、武術(shù)、英武、武器)
鎮(zhèn)zhn(鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)靜、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、坐鎮(zhèn))
35、三年級(jí)下冊(cè)肥皂泡生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)肥皂泡生字組詞帶拼音
《肥皂泡》講了作者回憶小時(shí)候 玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的快樂生活的留戀之情。
皂zo(肥皂、藥皂、香皂、不分皂白)
廊lng(走廊、發(fā)廊、畫廊、廊子)
碗wǎn(飯碗、木碗、茶碗、頂碗)
若ru(倘若、若是、若非、旁若無人)
透tu(透明、透亮、透氣、恨透了)
嬌jiāo(嬌氣、嬌艷、嬌嫩、嬌生慣養(yǎng))
扯chě(扯下、扯破、扯開、東拉西扯)
仰yǎng(仰頭、敬仰、久仰、人仰馬翻)
串chun(串聯(lián)、串通、串珠、串通一氣)
越y(tǒng)u(飛越、越過、超越、優(yōu)越)
嬰yīng(嬰兒、嬰孩、女嬰、育嬰)
希xī(希望、希求、希圖、希冀)
36、六年級(jí)下冊(cè)十六年前的回憶生字組詞帶拼音
六年級(jí)下冊(cè)十六年前的回憶生字組詞帶拼音
十六年前的回憶本文通過對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。
稚(zh)(幼稚)(稚嫩)
避 (b) (逃避) (避開)
峻(jn)(嚴(yán)峻)(峻峭)
啪(p?。ㄅ九荆ㄅ九卷懀?/p>
瞪(dng)(瞪眼)(瞪視)
僻 (p) (僻靜) (冷僻)
瞅 (chǒu) (瞅瞅) (瞅一瞅)
靴 (xuē) (靴子) (冬靴)
魔 (m) (魔力) (魔鬼)
刑 (xnɡ) (刑法) (判刑)
哼 (hēnɡ) (哼唱) (哼歌)
綁(bǎng)(綁上)(捆綁)
啃(kěn)(啃骨頭)(啃玉米)
袍(po)(旗袍)(袍子)
執(zhí) (zh) (執(zhí)行) (執(zhí)著)
37、六年級(jí)下冊(cè)騎鵝旅行記節(jié)選生字組詞帶拼音
六年級(jí)下冊(cè)騎鵝旅行記節(jié)選生字組詞帶拼音
課文主要寫了喜歡虐待動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小狐仙變成大拇指般大小后受盡動(dòng)物們的嘲笑、恐嚇和追逐。后來,,后來,尼爾斯被雄鵝帶到了天上,開始了騎鵝旅行,為我們展現(xiàn)了一個(gè)曾經(jīng)喜歡虐待動(dòng)物、喜歡搞惡作劇的男孩的形象。
犬 quǎn 犬牙 犬吠 咪 mī 貓咪 喵咪
睜 zhēng 睜眼 睜開 揪 jiū 揪心 揪住
喉 hu 咽喉 喉嚨 饒 ro 求饒 饒命
38、六年級(jí)下冊(cè)臘八粥生字組詞帶拼音
六年級(jí)下冊(cè)臘八粥生字組詞帶拼音
臘八粥本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和對(duì)家庭親情的眷戀。
臘 (l) (臘月) (臘肉)
粥 (zhōu)(喝粥) (小米粥)
膩 (n) (油膩) (細(xì)膩)
咽 (yān) (咽炎) (咽喉)
咽 (yn) (咽下) (下咽)
匙 (ch) (湯匙) (鑰匙)
攪 (jiǎo)(攪拌) (攪和)
稠 (chu)(粘黏稠)(稠密)
腫(zhǒng)(腫大)(腫脹)
熬 (o) (煎熬) (熬夜)
褐 (h) (褐色)
缸 (ɡānɡ)(水缸) (米缸)
臟 (zānɡ) (臟水) (臟手)
39、六年級(jí)下冊(cè)匆匆生字組詞帶拼音
六年級(jí)下冊(cè)匆匆生字組詞帶拼音
匆匆文章緊扣匆匆二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問等修辭手法。開頭、結(jié)尾都用了設(shè)問句,首尾呼應(yīng),突出時(shí)間來去匆匆的惋惜和無奈的強(qiáng)烈情感。
藏 (cnɡ) (藏書) (躲藏)
挪 (nu) (挪移) (挪動(dòng))
徘 (pi) (徘徊)
徊 (hui) (徘徊)
蒸 (zhēnɡ) (蒸汽) (蒸餃)
裸 (luǒ) (裸露)(赤裸)
40、六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)生字組詞帶拼音
六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)生字組詞帶拼音
北京的春節(jié)本文作者用充滿京味的樸實(shí)無華的語言,以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線,列舉了大量的老北京過春節(jié)的習(xí)俗,描繪了一幅幅北京人過春節(jié)的民風(fēng)民俗畫,展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。
我會(huì)寫組詞
蒜:sun(大蒜、蒜泥、雞毛蒜皮)
醋:c(米醋、吃醋、添油加醋)
餃:jiǎo(餃子、水餃、蒸餃)
攤:tān(攤位、地?cái)?、爛攤子)
拌:bn(涼拌、攪拌、拌嘴)
擦:c?。ú料础⒉聊?、摩拳擦掌)
眨:zhǎ(眨巴、眨動(dòng)、一眨眼)
宵:xiāo(元宵、通宵、通宵達(dá)旦)
燃:rn(燃燒、點(diǎn)燃、燃眉之急)
販:fn(販賣、商販、二道販子)
彼:bǐ(彼此、彼岸、顧此失彼)
賀:h(祝賀、賀歲、賀喜)
駱:lu(駱駝、駱驛不絕)
駝:tu(駝鈴、、駝背、駝絨駝峰)
?。簈i(恰好、恰巧、恰到好處)
41、六年級(jí)下冊(cè)3古詩三首生字組詞帶拼音
六年級(jí)下冊(cè)3古詩三首生字組詞帶拼音
《寒食》一詩描摹出了寒食節(jié)時(shí)濃郁絢爛的春景,以及皇室的雍容恩寵、王侯的富貴嫻雅,不僅再現(xiàn)了唐時(shí)的節(jié)日習(xí)俗,也呈現(xiàn)出一派承平景象。同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)權(quán)貴們的諷刺?!短鎏鰻颗P恰肥钱a(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩,是《古詩十九首》之一。此詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇,抒發(fā)了女子離別相思之情,寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。字里行間,蘊(yùn)藏著一定的不滿和反抗意識(shí)。《十五夜望月》每?jī)删錇橐粚右馑?,分別寫中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖,渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛,表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn),想念好友的情感。此詩以寫景起,以抒情結(jié),想象豐美,韻味無窮。
侯 (hu) (侯爺) (王侯將相)
章 (zhānɡ) (文章) (章法)
泣 (q)(哭泣)(抽泣)
盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)
脈 (mi) (脈搏) (葉脈)
棲 (qī) (棲息) (兩棲)
鴉 (yā) (烏鴉) (寒鴉)
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- 1.填一填。 螺絲刀長(zhǎng)幾厘米,火柴長(zhǎng)幾厘米,小刀長(zhǎng)幾厘米。
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