四年級下冊在天晴了的時候生字組詞并造句

四年級下冊在天晴了的時候生字組詞并造句

1、四年級下冊在天晴了的時候生字組詞并造句

四年級下冊在天晴了的時候生字組詞并造句

《在天晴了的時候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩，讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。

炫 炫耀 炫弄 要選擇拼搏的一生，而不是炫耀的一生。

垢 塵垢 污垢 這個污垢很難被清洗。

怯 膽怯 怯弱 人不能膽怯，一定要勇敢。

曝 曝曬 一曝十寒 經(jīng)過曝曬這個魚干變得很好吃

赤 赤腳 赤裸 我們一定要赤腳才能進去。

涉 涉及 長途跋涉 經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地。

暈 日暈 光暈 日暈可以讓太陽變得很好看。

2、一年級語文下冊第13課烏鴉喝水生字組詞及造句

一年級語文下冊第13課烏鴉喝水生字組詞及造句

本文以烏鴉喝水為線索，圍繞烏鴉急著河水喝不到水，想辦法喝水喝著水了這一系列變化過程，描寫了一只遇到困難能仔細觀察認真思考的烏鴉。

zhǐ 只（只有）（只要）（只是）（只好） 無論做什么工作,只要對社會有貢獻,就有出息。

sh 石（石頭）（石子）（石塊）（石油） 如果舍棄一粒粒的小石子,就沒有一條條的大馬路。

duō 多（多少）（多年）（多心）（不多） 多年不見,想不到如今的他才華橫溢。

chū 出（日出）（出來）（出入）（出口）（出門） 他出入乘車,衣著華麗,人們見他卻掩鼻而過。

jin 見（會見）（再見）（開門見山）（不見）我把它寫下來，芒果有時說再見。

3、語文二年級下冊《大象的耳朵》生字組詞加造句

這篇課文圍繞大象的耳朵，寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撐起來， 卻給自己帶來很多煩惱，最后還是把耳朵放了下來，并從中明白了一個道理。下面將語文二年級下冊《大象的耳朵》生字組詞加造句方面的知識分享給大家。

扇（扇子） 秋風像把大扇子，刮得滿地黃葉子。

慢（慢慢） 天慢慢晴了，太陽也高高的升起。

遇（遇到） 無論遇到什么波折，我們也要堅持下去。

兔（兔子） 一只兔子跳躍著穿過花園。

安（不安） 他開始坐立不安 ,在座位上動來動去,很不舒服的樣子。

根（樹根） 我不知道她到底啃了什么令人神智迷糊的樹根。

痛（頭痛） 老師一直為他不按時交作業(yè)而頭痛不已。

最（最后） 這場比賽最后中國隊贏了,中國隊得到了金牌。

4、二年級下冊22課《小毛蟲》生字組詞加造句

小毛蟲寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們：自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展，只要做好自己分內(nèi)的事，不怕困難，就會取得成功。接下來就帶大家了解二年級下冊22課《小毛蟲》生字組詞加造句

整（整齊） 下課后，同學們都自覺地把實驗器材碼放整齊 。

抽（抽水） 抽水機一到關(guān)鍵時候,就大顯神通。

紡（紡車） 月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

織（紡織） 媽媽是一位紡織工人。

編（編織） 小燕子為兒女編織一個溫暖的家。

怎（怎樣） 這只模型船是怎樣拼制起來的?

布（布匹） 許多箱子和布匹堆放得完全擋住了這塊布告牌。

消（消失） 那只兔子消失在樹叢中。

5、四年級語文下冊文言文兩則生字組詞加造句

《囊螢映雪》是通過車胤在家境貧寒時像辦法克服困難來讀書的事例，表現(xiàn)他勤奮好學的品質(zhì)；而《鐵杵成針》是通過對李白前后不同的表現(xiàn)的刻畫，表現(xiàn)了李白及時悔改而發(fā)奮用功的品質(zhì)。接下來一起來了解這篇文章。

四年級語文下冊文言文兩則生字組詞加造句

囊：（行囊） 他提著一只簡單的行囊,踏上歸鄉(xiāng)的路途。

螢：（螢火蟲） 深夜,天上的星星熒光閃閃。

恭：（恭敬） 每個人的臉上都露出既恭敬又畏懼的好奇神情。

勤：（勤奮） 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

博：（博覽） 我希望大家都能光臨上海世界博覽會。

貧：（貧困） 因為過于貧困,他的生活一直過得很郁抑。

焉：（心不在焉） 上課時如果心不在焉，課后做練習就會遇到困難。

逢：（相逢） 在這次研討會上，老友相逢，大家格外高興。

卒：（士卒） 當敵勇敢，常為士卒先。

6、四年級下冊25課挑山工生字組詞造句

《挑山工》是一篇略讀課文，本課寫我在登山時碰到了一位挑山工，發(fā)現(xiàn)他雖身挑重物，走的路程比游人多一倍，但速度并不慢，最終先到達山頂。從中悟出人生哲理:無論做什么事，只要朝著一個目標堅持不懈地努力，就一定能獲得成功。

四年級下冊25課挑山工生字組詞造句

詞語造句：

泰：泰山 這篇說明文對泰山的介紹十分詳盡。

杖：拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開了。

敞：寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。

拘：拘束 不要把學生拘束得像個木頭人。

蘊：蘊含 回味中蘊含干無花果,香草及干花的幽香。

生字組詞：

泰：（泰山、泰國、國泰民安）

杖：（竹杖、木杖，杖刑）

敞：（寬敞、 敞亮、敞開）

拘：（拘束、拘留、拘謹）

蘊：（蘊含、蘊藏、意蘊）

7、四年級下冊第24課語文黃繼光生字組詞加造句

本文敘述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利奮不顧身，用自己的胸膛堵住敵人槍口的英雄事跡，表現(xiàn)了黃繼光不怕犧牲，為了祖國和人民的利益英勇獻身的愛國主義精神。

四年級下冊第24課語文黃繼光生字組詞加造句

役 （戰(zhàn)役） 法國已在一場戰(zhàn)役中缺席了。

屢 （屢次） 這次運動會上,他們屢次創(chuàng)造新紀錄。

摧 （摧毀） 軍隊襲擊該村莊并把它摧毀了。

雹 （冰雹） 雨點像冰雹一樣大，直落下來，噠噠直響。

暈 （暈乎乎）他覺得暈乎乎的,好像吸了膠毒一樣。

膛 （胸膛） 把敵人帶入廳堂，就等于把毒蛇放在胸膛。

8、四年級下冊12課在天晴了的時候生字注音考前測試題

一、給下列生字注音

曝涉垢怯

二、給下列漢字注音并組詞

炫（ ）（ ）（ ） 赤（ ）（ ）（ ）

暈（ ）（ ）（ ） 霾（ ）（ ）（ ）

耀（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

曝（ ）（ ） 涉（ ）（ ）

暴（ ）（ ） 步（ ）（ ）

垢（ ）（ ） 怯（ ）（ ）

后（ ）（ ） 法（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

p（ ） yūn（ ）

曝 暈

bo（ ） yn（ ）

五、咬文嚼字（填序號）

1.炫：A.夸耀。 B.光明照耀。

① 在陽光照射下，墨藍色玻璃幕墻光彩炫目。（ ）

② 百靈鳥在樹上盡情歌唱，好像在向人們炫耀美妙的歌喉。（ ）

2.赤：A.真誠，忠誠。 B.空無所有。 C.裸露。

① 因為丟了鞋子，林林只好赤腳回家。（ ）

② 戰(zhàn)士們懷著對祖國的一片赤誠守衛(wèi)著海島。（ ）

③ 王警官赤手空拳就制服了歹徒，真是了不起。（ ）

9、五年級下冊楊氏之子生字組詞并造句

梁國 橋梁 茅以升是我國杰出的橋梁專家。

詣 造詣 詣見 他在文學方面有很高的造詣。

禽 家禽 飛禽 大地上到處是飛禽走獸。

10、五年級下冊威尼斯的小艇生字組詞并造句

尼姑 僧尼 李娜出家當了尼姑。

斯 斯文 威尼斯 那女孩看起來很斯文。

艇 潛艇 游艇 旅游團乘坐豪華游艇出海了。

縱 縱線 操縱 我幻想能操縱飛船遨游太空。

艄 船艄 艄公 艄公熟練地駕駛著小船。

翹 翹臀 翹課 他因為翹課受到了老師的懲罰。

墊 墊子 坐墊 這輛汽車的坐墊是真皮的。

簾 窗簾 竹簾 這個房間掛著美麗的窗簾。

姆 保姆 姆媽 她家雇傭了一個保姆照顧小孩。

禱 禱告 祈禱 她暗自祈禱，希望大家過得好。

雇 雇工 雇用 他被那個單位雇用了。

簇 簇擁 花團錦簇 節(jié)日的公園花團錦簇。

嘩 嘩然 喧嘩 公共場所禁止大聲喧嘩。

碼 碼頭 密碼 小船慢慢地挨近碼頭了。

籠 籠罩 籠絡(luò)人心 江面上籠罩著一層薄霧。

11、五年級下冊童年的發(fā)現(xiàn)生字組詞并造句

五年級下冊童年的發(fā)現(xiàn)生字組詞并造句

童年的發(fā)現(xiàn)本文通過記述我由尋夢而發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律，但因在課堂上發(fā)笑而受到懲罰的事，反映了孩子求知若渴的特點和驚人的想象力，贊頌了孩子獨立思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神，表達了作者對童年的懷念之情，同時說明了任何發(fā)明與發(fā)現(xiàn)都不是一帆風順的。

胚 胚芽 胚胎 植物幼體有 胚芽 和胚根。

禍 闖禍 禍患 單純的人熱愛直來直往的真性情，也比較容易闖禍。

患 隱患 禍患 所有簡單無害的娛樂項目背后都有隱患,尤其是對兒童而言。

賦 天賦 賦予 她從小就有很高的繪畫天賦。

癡 花癡 癡迷 真是蘿卜青菜各有所愛,怪咖有花癡愛。

絞 絞刑 絞斷 他的心很痛。他的心痛如刀絞。

伊 伊人 伊始 紅塵紫陌,縱尋千百度,回首萬年,情衷伊人。

娜 窈娜 婀娜 湖畔上的柳條隨風搖擺，婀娜多姿。

窘 困窘 窘迫 人們感到困窘,對未來沒有安全感。

12、五年級下冊手指生字組詞并造句

拇指 拇印 我為他的做法豎起了大拇指。

搔 搔頭 搔癢 那件事急得他搔頭抓耳。

癢 撓癢 抓癢 母猴子在給小猴子抓癢。

穢 污穢 穢氣 這潭死水污穢不堪，蠅蟲亂飛。

軋 傾軋 軋傷 他的手指被門軋傷了。

擰 擰干 擰巴 我用力把毛巾擰干。

螺 螺絲 螺紋 爸爸把螺絲擰進木板里。

紐 紐扣 紐約 這件衣服上有很多紐扣。

扣 扣子 折扣 今天商場買東西有折扣。

貌 外貌 容貌 姐姐舉止文雅，容貌秀麗。

倉 倉庫 倉鼠 這間廢棄的倉庫里空空如也。

渺 渺小 渺茫 在大自然面前，人十分渺小。

享 享受 享樂 花兒享受著陽光雨露的滋潤。

庸 平庸 庸人 他不安于現(xiàn)狀，也不甘于平庸。

憎 憎惡 憎恨 王老師非常憎恨不誠實的人。

13、五年級下冊人物描寫一組生字組詞并造句

五年級下冊人物描寫一組生字組詞并造句

《人物描寫一組》這篇課文是由三篇獨立的片段組成的：《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》，并且三篇短文都選自名著。這三個片段分別描寫了小嘎子、祥子、嚴監(jiān)生三個人物形象，而每一個片段，作家描寫人物的方法，側(cè)重點又不盡相同。

跤 摔跤 跌跤 我和小伙伴在空地上摔跤玩。

摟 摟抱 抖摟 姑娘親熱地摟抱小狗。

仗 倚仗 打仗 將軍精通兵法，擅長帶兵打仗。

鞭 皮鞭 鞭炮 窗外傳來了劈里啪啦的鞭炮聲。

欺 欺負 欺騙 這人花言巧語，欺騙了很多人。

撓 抓撓 阻撓 在他阻撓下，這件事沒完成。

扳 扳倒 扳手 爸爸輕松地扳倒了我的雙手。

腕 手腕 腕子 我的手腕上戴著一串手鏈。

剃 剃頭 剃刀 剃頭師傅的手藝十分高超。

腮 腮幫 抓耳撓腮 這道題急得他抓耳撓腮。

疤 疤痕 傷疤 他瘦削的臉上有個疤痕。

監(jiān) 太監(jiān) 監(jiān)生 明朝有個太監(jiān)叫馮保。

侄 侄子 子侄 叔叔很疼愛自己唯一的侄子。

喉 喉嚨 咽喉 他感到喉嚨很不舒服。

嚨 喉嚨 胡嚨 小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱。

14、五年級下冊軍神生字組詞并造句

國慶 慶祝 大家聚集在一起慶祝元旦節(jié)。

診 診斷 門診 醫(yī)院各科每天都有門診。

沃 肥沃 沃土 松遼平原土質(zhì)肥沃，盛產(chǎn)糧食。

齡 年齡 高齡 從年輪上可以推算出樹的年齡。

匪 土匪 劫匪 土匪被紅軍全部殲滅了。

繃 繃帶 緊繃 醫(yī)生用繃帶包扎病人的傷口。

審 審視 審查 稿件要審查過才能發(fā)出去。

劑 藥劑 沖劑 這是一包板藍根沖劑。

施 施工 施肥 前方施工，請車輛行人繞行。

吭 吭聲 一聲不吭 他一聲不吭地坐著桌前。

嶄 嶄新 嶄露頭角 這是一套嶄新的紅木家具。

衷 苦衷 衷心 對他的苦衷，大家都表示諒解。

慈 慈祥 慈愛 奶奶總是用慈愛的目光看著我。

祥 慈祥 吉祥 這是個吉祥如意的快樂年。

榮 光榮 榮譽 我們要珍惜和愛護集體的榮譽。

15、五年級下冊景陽岡生字組詞并造句

山岡 景陽岡 對面山岡上樹木長得很茂盛。

饑 饑餓 充饑 我吃了幾塊餅干充饑。

碟 碗碟 菜碟 媽媽在廚房里洗碗碟。

斤 一斤 公斤 那個大箱子有20公斤重。

俺 俺家 俺們 山東人說的俺們等于我們。

榜 榜文 榜樣 榜樣的力量是無窮的。

杖 拐杖 刀杖 爺爺拄著拐杖，吃力地走著。

申 申訴 申請 他向?qū)W校申請助學金。

兼 兼職 兼并 他找了一份兼職工作。

勿 切勿 勿忘我 小朋友切勿采摘公園里的花。

拖 拖車 拖延 這件事不能再拖延，你要抓緊。

悉 熟悉 悉心 我對這里的地形很熟悉。

墜 下墜 墜落 高樓上一塊磚頭正在往下墜落。

膛 胸膛 槍膛 黃繼光用胸膛堵住了槍口。

截 截止 半截 工程的截止期限是二月底。

16、五年級下冊古詩三首生字組詞并造句

晝夜 白晝 沙漠里氣候干燥，晝夜溫差大。

耘 耘田 耕耘 俗話說：一分耕耘，一分收獲。

桑 桑樹 蠶桑 桑樹是最常見的一種植物。

曉 拂曉 破曉 拂曉時，清潔工開始打掃街道。

17、五年級下冊草船借箭生字組詞并造句

嫉妒 妒忌 我們不該妒忌比自己優(yōu)秀的人。

忌 妒忌 猜忌 我們不能胡亂猜忌別人的事情。

曹 曹姓 曹營 赤壁一戰(zhàn)，曹軍潰敗，死傷無數(shù)。

督 監(jiān)督 督促 爸爸在劇院做舞臺監(jiān)督。

委 委派 委托 他委托我去買辦公用品。

魯 粗魯 魯莽 他說話粗魯，顯得很沒有教養(yǎng)。

遮 遮掩 遮蓋 山間的小路全被大雪遮蓋住了。

寨 山寨 村寨 那個村寨的風景特別優(yōu)美。

擂 擂鼓 自吹自擂 他總喜歡自吹自擂。

吶 吶喊 嗩吶 他用吶喊來發(fā)泄心中的怨氣。

插 插秧 插隊 農(nóng)民伯伯在地里插秧。

18、四年級語文下冊第12課在天晴了的時候課堂筆記課后生字組詞

四年級語文下冊第12課在天晴了的時候課堂筆記課后生字組詞

《在天晴了的時候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩，讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。

詩人通過擬人化的手法，用動態(tài)化的表達方式，為我們繪出了一幅雨后放晴的鄉(xiāng)村畫卷。泥路是溫柔的，小草在炫耀，小白菊大膽地試寒試暖，鳳蝶兒在悠然地閑游這些普通的景物，在雨后似乎都煥然一新，讓人陶醉、向往，讓我們走進了充滿想象的童話世界。啊！那清新，清新又怡人的小徑！

此詩寫于抗日戰(zhàn)爭時期，作者似乎在表達心中的淡然寧靜和暖意，用象征的手法，歌頌光明和解放，表達了詩人對抗戰(zhàn)必勝的堅定信念。

炫 炫耀 炫弄

垢 塵垢 污垢

怯 膽怯 怯弱

曝 曝曬 一曝十寒

赤 赤腳 赤裸

涉 涉及 長途跋涉

暈 日暈 光暈

19、四年級下冊在天晴了的時候生字組詞并造句

四年級下冊在天晴了的時候生字組詞并造句

《在天晴了的時候》是雨巷詩人戴望舒的一首小詩，讓我們感受到了雨后撲面而來的清爽無比的鄉(xiāng)土氣息。

炫 炫耀 炫弄 要選擇拼搏的一生，而不是炫耀的一生。

垢 塵垢 污垢 這個污垢很難被清洗。

怯 膽怯 怯弱 人不能膽怯，一定要勇敢。

曝 曝曬 一曝十寒 經(jīng)過曝曬這個魚干變得很好吃

赤 赤腳 赤裸 我們一定要赤腳才能進去。

涉 涉及 長途跋涉 經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地。

暈 日暈 光暈 日暈可以讓太陽變得很好看。

20、四年級下冊我們家的男子漢生字組詞并造句

四年級下冊我們家的男子漢生字組詞并造句

我們家的男子漢本文生動而細膩地描寫一個男孩子成長的過程，刻畫了一個逐步成長的小男子漢的形象。

徽 安徽 徽章 這位老爺爺精神抖擻,穿著軍服,胸前掛滿了 徽章 ,像一顆顆小星星一樣閃閃發(fā)光。

謎 謎語 字謎 謎語由一個奇妙的問題組成的謎語,其答案為雙關(guān)語。

唇 嘴唇 唇膏 他頭往下一低，抿著厚厚的嘴唇。

尚 高尚 和尚 燒香的不一定是和尚，還可可以是熊貓。

葷 葷菜 開葷 出家人不吃葷菜。

倔 倔強 倔強倨傲 他倔強倨傲的性格很難讓人接近。

強 倔強 你不懂我的倔強 。

囑 叮囑 囑托 在老師的囑托下，我們很幸福。

咐 囑咐 吩咐 父親吩咐他一個人上路,切勿浪費。

沮 沮喪 沮氣 面對這樣的僵局,大家都感到十分 沮喪 。

緒 情緒 思緒 夾搭著一連串的疑問，我的思緒跌進了回憶的漩渦。

吭 吭聲 吭氣 一盞黃黃舊舊的燈，時間在旁悶不吭聲。

嘹 嘹亮 嘹亂 他的歌聲很是嘹亮。

妨 無妨 妨礙 這一點也不妨礙我們做事。

廓 輪廓 耳廓 看著這個輪廓我想到了他。

21、四年級下冊挑山工生字組詞并造句

四年級下冊挑山工生字組詞并造句

課文記敘我登泰山時發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程，雖然比游人多一倍，但速度卻不比游人慢，經(jīng)過交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山，腳步踏實，說明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈，才能取得成功。

泰：泰山 這篇說明文對泰山的介紹十分詳盡。

杖：拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開了。

敞：寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。

拘：拘束 不要把學生拘束得像個木頭人。

蘊：蘊含 回味中蘊含干無花果,香草及干花的幽香。

22、四年級下冊諾曼底號遇難記生字組詞并造句

倫理 語無倫次 他說話有點語無倫次。

腹 腹部 空腹 我習慣早起空腹喝一杯溫水。

剖 解剖 剖析 這篇文章剖析事理十分透徹。

窟 窟窿 石窟 他的鞋底子上磨出了一個窟窿。

窿 窟窿 穹窿 戰(zhàn)士救出了落入冰窟窿的孩子。

混 混亂 混合 街上的交通秩序有些混亂。

嘶 嘶啞 嘶鳴 我的嗓子有些嘶啞了。

維 維持 維修 工作人員在維持會場上的秩序。

秩 秩序 秩次 在公共場所要自覺遵守秩序。

卑 卑微 謙卑 謙卑的人會變得高貴。

崗 崗位 上崗 他認真地堅守自己的工作崗位。

宰 宰相 屠宰 魏征是唐朝有名的宰相。

措 措施 措手不及 我軍打得敵人措手不及。

遣 派遣 消遣 受上級派遣，他去了西藏。

踐 實踐 踐行 實踐是檢驗真理的唯一標準。

23、四年級下冊海的女兒生字組詞并造句

四年級下冊海的女兒生字組詞并造句

《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分，通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮，忍受身體和精神的苦痛，一步步變成泡沫，走向死亡的故事。這是一個凄美的愛情故事，小人魚向往人類世界、渴望得到王子的愛情。小人魚善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì)，啟迪了我們的心靈。

港 （港灣） 他們開始劃向港灣的入口處。

宴 （宴會） 今晚的宴會有許多貴賓蒞臨,增添了不少光彩。

睫 （睫毛） 他的眼睫毛十分濃密。

婚 （婚禮） 婚禮之后,我們?nèi)w排好拍了一張照片。

訊 （喜訊） 從前線傳來了勝利的喜訊 。

挽 （挽回） 金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

圣 （神圣） 缺無法用語言來形容他們的神圣。

儀 （儀式） 儀式只有像真誠的接吻時才是許可的。

幟 （旗幟） 節(jié)日的首都到處飄揚著五彩繽紛的旗幟。

陳 （陳述） 結(jié)束陳述前,他綜述了一下他的觀點。

墊 （墊子） 她把沙發(fā)墊子拍得鼓鼓的。

恒 （永恒） 雖然他很孤獨,但是有永恒的音樂為伴。

撫 （撫育） 他像撫育自己的孩子一樣撫育著這片幼林。

24、四年級下冊飛向藍天的恐龍生字組詞并造句

笨重 笨拙 大象身體笨重，鼻子卻很靈活。

鈍 遲鈍 鈍角 爺爺上了年紀，反應(yīng)變得遲鈍。

談 談話 交談 老師找我單獨談心。

鴿 鴿子 信鴿 這只鴿子的翅膀受傷了。

毫 毫米 絲毫 面對敵人，他沒有絲毫的恐懼。

末 期末 末尾 這次期末考試，他非常有把握。

描 描述 描繪 他生動地描述了那件事的經(jīng)過。

隧 隧道 隧洞 火車在漆黑的隧道中穿行。

態(tài) 形態(tài) 姿態(tài) 天上的云形態(tài)多樣，變化多端。

噸 噸位 一噸 這輛貨車載了一噸的貨。

顱 顱內(nèi) 頭顱 先烈為了祖國拋頭顱，灑熱血。

膨 膨脹 膨大 小黃豆經(jīng)水泡后膨脹了。

肢 肢體 四肢 小狗有著矯健的四肢。

翼 鳥翼 羽翼 鳥兒張開羽翼，快樂地飛翔。

辟 開辟 精辟 他開辟了另一條海上航線。

25、三年級下冊一幅名揚中外的畫生字組詞并造句

三年級下冊一幅名揚中外的畫生字組詞并造句

一幅名揚中外的畫本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪，表達了作者對這幅名畫的贊美和喜愛，也表達了作者熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。

擇 選擇 抉擇

都 首都 古都

宮 故宮 宮殿

攤 攤位 地攤

販 商販 小販

吏 官吏 吏治

態(tài) 態(tài)度 狀態(tài)

驢 毛驢 驢肉

寸 一寸 尺寸

乘 千乘 一乘

籠 鳥籠 籠子

欄 欄桿 圍欄

貌 風貌 禮貌

26、三年級下冊我變成了一棵樹生字組詞并造句

形狀 狀態(tài) 桂花的形狀小巧玲瓏。

狐 狐貍 白狐 這只狐貍很聰明。

貍 海貍 貍貓 小海貍無家可歸，可憐極了。

丁 家丁 園丁 人民教師好比辛勤的園丁。

零 零亂 零食 他帶了好多零食。

巧 巧合 碰巧 我碰巧了解他的情況。

克 克服 克制 我們要努力克服遇到的困難。

腸 香腸 腸胃 他的腸胃不太好。

繼 繼續(xù) 繼承 爸爸繼續(xù)給我講故事。

續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 這雨連續(xù)下了好多天。

抬 抬頭 抬手 我一抬頭，看見了天上的彩虹。

麻 麻煩 棉麻 不要怕麻煩，你可以的！

煩 煩惱 煩悶 她把她的煩惱向母親傾訴。

27、三年級下冊剃頭大師生字組詞并造句

表弟 表揚 王校長鄭重表揚了三（2）班。

膽 膽小 大膽 他是一個膽小的孩子。

鬼 魔鬼 鬼怪 農(nóng)夫不怕魔鬼的威脅。

理 理由 合理 我沒有后退的理由。

奪 爭奪 搶奪 這場排球賽爭奪得十分激烈。

罵 罵人 打罵 打仗罵人是不文明的行為。

仇 仇人 仇恨 仇恨的子彈從槍口噴射出去。

差 差生 差勁 這套桌椅的質(zhì)量真差勁。

付 付錢 付出 今天的付出，明天的回報。

倍 加倍 雙倍 我要加倍地努力學習了。

雖 雖然 雖說 雖然有困難，我不會放棄的。

泡 泡泡 泡發(fā) 我們在院子里吹泡泡玩。

件 物件 條件 你還有什么條件嗎？

28、三年級下冊方帽子店生字組詞并造句

三年級下冊方帽子店生字組詞并造句

方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對既不實用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新，使各式各樣帽子走進人物的生活并被人們接受的過程，啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

櫥 櫥窗 衣櫥 商店的櫥窗里陳列著許多漂亮的裝飾品。

改 改變 修改 你寫詩,如果愿意的話,我來替你修改。

蕉 香蕉 芭蕉 芭蕉 樣子長得像香蕉,但嚐起來味道更為香甜。

扣 扣子 紐扣 扣錯第一顆紐扣一錯到底，擋住第一次誘惑一路順風。

嚷 嚷嚷 鬧嚷 還要確保你這邊的人鬧騰得像生死抉擇一樣。

筒 圓筒 郵筒 我現(xiàn)在狀態(tài)很好。圓筒狀屬于一種狀態(tài)。

董 古董 董事會 形似觀音古董船首像。

溜 水溜 溜溜球 男孩子都比較喜歡玩溜溜球。

29、六年級下冊十六年前的回憶生字組詞并造句

幼稚 稚嫩 這個想法太幼稚了。

避 逃避 躲避 這幾天他好像有意躲避我。

峻 嚴峻 峻峭 我們正面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。

啪 噼噼啪啪 噼噼啪啪的鞭炮聲響起來了。

瞪 瞪眼 瞪視 他急得直瞪眼。

僻 僻靜 冷僻 他家住在一個僻靜的小巷里。

瞅 瞅瞅 瞅見 你瞅瞅自己寫的字，要飛?。?/p>

靴 靴子 冬靴 這些靴子應(yīng)擱在壁櫥里。

魔 魔力 魔鬼 農(nóng)夫靠智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。

刑 刑法 用刑 他的父親下令對他用刑。

綁 綁上 捆綁 他把東西捆綁妥當，準備開車。

啃 啃咬 啃骨頭 小狗正嘎吱嘎吱地啃骨頭。

袍 旗袍 衣袍 生活就像一襲華美的旗袍。

執(zhí) 執(zhí)行 執(zhí)著 請執(zhí)行班長下達的命令。

哼 哼，你信他的！

30、六年級下冊騎鵝旅行記節(jié)選生字組詞并造句

六年級下冊騎鵝旅行記節(jié)選生字組詞并造句

課文主要寫了喜歡虐待動物的小男孩尼爾斯被小狐仙變成大拇指般大小后受盡動物們的嘲笑、恐嚇和追逐。后來，，后來，尼爾斯被雄鵝帶到了天上，開始了騎鵝旅行，為我們展現(xiàn)了一個曾經(jīng)喜歡虐待動物、喜歡搞惡作劇的男孩的形象。

犬 犬牙 犬吠 我在門口聽到了一聲犬吠

咪 貓咪 喵咪 小貓咪真的是很可愛呢

睜 睜眼 睜開 一睜開眼睛就看到了媽媽。

揪 揪心 揪住 這件事情是令人揪心的。

喉 咽喉 喉嚨 喉嚨痛總是伴隨著感冒

饒 求饒 饒命 那個小混混被人打的求饒。