6.測定跳遠(yuǎn)成績時，應(yīng)該怎樣測量？

6.測定跳遠(yuǎn)成績時，應(yīng)該怎樣測量？

1、6.測定跳遠(yuǎn)成績時，應(yīng)該怎樣測量？

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案

6.測定跳遠(yuǎn)成績時，應(yīng)該怎樣測量？

答：尺子垂直于起跳線。

2、你感覺自己什么時候很大，什么時候很小？你感覺自己什么時候很大，什么時候很?。?/h3>

你感覺自己什么時候很大，什么時候很??？

答：當(dāng)我自己的事情自己能夠解決時，我覺得自己很大；

（當(dāng)我能夠幫助別人做力所能及的事情時，我覺得自己很大；）

當(dāng)我還需要父母的幫助，還依賴他們的時候，我覺得自己很小。

（當(dāng)我因為一個人睡覺害怕，需要抱著娃娃的時候，我覺得自己很小。）

3、1.說一說，誰高？誰矮？

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《下課啦》1.說一說，誰高？誰矮？

第1棵樹高，第2棵樹矮。

塔高，亭子矮。

小孩矮，老人高。

4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《上下》 說一說，最上面是誰? 最下面是誰? 填一填。猜一猜，它是誰？擺一擺。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《上下》

說一說，最上面是誰? 最下面是誰?

答案：小鳥在最上面，小白兔在最下面。

填一填。

答案：小鳥在小兔的上面，小兔在小鳥的下面，

小松鼠在小兔的上面，小松鼠早小鳥的下面。

猜一猜，它是誰？

答案：它在小兔的上面。那它是小松鼠或者小鳥。

它不是最上面。我知道了，它是小松鼠或者小兔。

擺一擺。

把書放在課桌上，本子和鉛筆盒放在書的上面。怎么放呢?

答案：①書本放在最下面，然后是本子，最后把鉛筆盒在最上面。

②書本放在最下面，然后是鉛筆盒，最后把本子在最上面。

鉛筆盒不在最上面。我知道了..

答案：書本放在最下面，然后是鉛筆盒，最后把本子在最上面。

5、6.我用了7塊，我用了9塊。我們用了8塊黃色的，8塊紅色的。一共用了多少塊積木。

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

6.我用了7塊，我用了9塊。我們用了8塊黃色的，8塊紅色的。

一共用了多少塊積木。

7+9=16（塊）

8+8=16（塊）

答：一共用了16塊積木。

6、一年級下冊《動物兒歌》仿寫，應(yīng)該怎么寫？

一年級下冊《動物兒歌》仿寫，應(yīng)該怎么寫？

思路：我們可以將小動物日常寫出來，注意開頭一般是動物，接下來是地點(diǎn)，最后是小動物在做著的事情。

蜜蜂花間采蜜忙，

燕子屋頂造房子。

小狗門前看大門，

小貓樹上穿梭歡。

老牛地里拉著犁，

馬兒草原跑得快。

7、1.所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，怎樣才能開出出口？

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《玩一玩，做一做》練一練及答案

1.所有的汽車只能前進(jìn)或倒退，想一想，怎樣才能開出出口？

圖一：③前進(jìn)2格，黃車前進(jìn)三格到出口

圖二：①前進(jìn)一格，②③都倒退一格，⑤退2格，⑥退3格，⑦進(jìn)3格，④進(jìn)2格，黃車往前3格到出口。

8、2.根據(jù)下面的點(diǎn)子圖，說一說2,3,4,5的乘法口訣

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三練習(xí)題及答案

2.根據(jù)下面的點(diǎn)子圖，說一說2,3,4,5的乘法口訣

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三練習(xí)題及答案

一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八

一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七

9、13.這種布9元一米，您要多少米？我要10米。一共需要多少錢？

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十參考答案

13.這種布9元一米，您要多少米？我要10米。一共需要多少錢？

910=90（米）

答：一共需要90元。

10、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》 5.誰買的飲料便宜，每瓶便宜多少元?

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》

5.誰買的飲料便宜，每瓶便宜多少元?

3-126=1（元）

11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元? (2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨，一共需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元?

蘋果:17X4=68(元)

梨:15X6=90(元)

(2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨，一共需要多少元?

17X3=51(元)

15X3=45(元)

51+45=96(元)

或:

17+15=32(元)

32X3=96(元)

12、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去奶奶家》 1.樂樂一家去古城旅游，從光明鎮(zhèn)出發(fā)需要先乘3時的汽車，在新城換車，再乘5時的火車。 (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?說說，畫一畫。 (2)從光明鎮(zhèn)到新城有多少千米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去奶奶家》

1.樂樂一家去古城旅游，從光明鎮(zhèn)出發(fā)需要先乘3時的汽車，在新城換車，再乘5時的火車。

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?說說，畫一畫。

(2)從光明鎮(zhèn)到新城有多少千米?

55X3=165(千米)

答:從光明鎮(zhèn)到新城有165千米。

(3)樂樂家到古城共有多少千米?

98X5=490(千米)

165+490=655(千米)

答:樂樂家到古城共有655千米。

13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》 1.采蘑菇。 說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《乘火車》

1.采蘑菇。

說一說,你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并嘗試解決。

小紅兔子一共采了多少蘑菇？

小藍(lán)兔子一共采了多少蘑菇？

兩只兔子一共采了多少蘑菇？

兩只兔子誰采的蘑菇多？

14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》 1.小袋鼠過河。 (1) 4.3米是多長? 4.8米呢?想一想，寫一寫。 (2)小袋鼠能一步跳過去嗎? 比-比，說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《能通過嗎》

1.小袋鼠過河。

(1) 4.3米是多長? 4.8米呢?想一想，寫一寫。

河寬4.3米，袋鼠一步能跳4.8米

(2)小袋鼠能一步跳過去嗎? 比-比，說一說。

河寬4.3米，袋鼠一步能跳4.8米

4.8米 4.3米

答：小袋鼠能一步跳過去。

15、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《寄書》 練一練 1. (1)奇思想買這兩本書，35元夠嗎? (2)算一算，實際需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《寄書》

練一練 1.

(1)奇思想買這兩本書，35元夠嗎?

21+14=35

21.80+14.5035

答:35元不夠。

(2)算一算，實際需要多少元?

21.80+14.50=36.30(元)

答:實際需要36.30元。

16、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》 4. (1) 買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花多少元? (2) 20元買兩個杯子，可以怎樣買?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買1個，30元夠嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》

4.(1) 買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花多少元?

13.6-11.2=2.4(元)

答:買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花2.4元。

(2) 20元買兩個杯子，可以怎樣買?分別需要多少元?

11.2+6.1=17.3(元)

13.6+6.1=19.7(元)

答:可以買陶瓷杯和塑料杯，需要17.3元;

還可以買玻璃杯和塑料杯，需要19.7元。

(3)如果每種杯子買1個，30元夠嗎?

11.20+6.10=17.30(元)

17.30+13.60=30.90(元)

30.9030

答:30元不夠。

17、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.舉例說說什么是周長，用什么辦法能測出下面圖形的周長?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

2.舉例說說什么是周長，用什么辦法能測出下面圖形的周長?

硬幣表面的周長就是繞硬幣一周的長度?？梢杂镁€繞硬幣正好一圈，再測量線的長度，線的長度就是1元硬幣的周長。

樹葉表面的周長就是繞樹葉一周的長度。可以用線繞樹葉一周，再測量線的長度，線的長度就是樹葉的周長。

18、14.把貨物全部運(yùn)上去，可以怎樣運(yùn)？寫出你的方案（一種即可）。

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

14.把貨物全部運(yùn)上去，可以怎樣運(yùn)？寫出你的方案（一種即可）。

19、6.(1)如果每條船都坐滿，可以怎樣租船?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)七》練習(xí)題及答案

6.(1)如果每條船都坐滿，可以怎樣租船?

(2)如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個租船方案最省錢?

分析:先用列表法把方案列出來，然后計算每種方案所花錢數(shù)，比較得出最省錢的方策。

(2)方案1:87=56(元)

方案2:102+84=52(元)

方案3:104+81=48(元)

答:方案3租4條大船1條小船最省錢。

20、4.每個方陣108名學(xué)生，一共多少名學(xué)生?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十四》練習(xí)題及答案

4.每個方陣108名學(xué)生，一共多少名學(xué)生?

解：1084=432(名)

答：一共432名學(xué)生。

21、清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......

清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......

答案：

清風(fēng)一吹，它們便跳起了輕快的舞。

蝴蝶一來，他們便撒歡了。

清風(fēng)一吹，他們便去旅行了。

蝴蝶一來，他們便打開大門歡迎。

清風(fēng)一吹，他們便禮貌地打著招呼。

蝴蝶一來，他們便大方地獻(xiàn)上花粉招待客人。

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22、13.下圖中，a∥b，量一量∠1、∠2的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案

13.下圖中，a∥b，量一量1、2的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么?

1=40，2=40

發(fā)現(xiàn):一條直線和兩條平行線相交時，所組成的同一個方向的角相等。

23、12*.用0，2，3，4，5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式，你能寫出幾個?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

12*.用0，2，3，4，5組成三位數(shù)乘兩位的乘法算式，你能寫出幾個?你能寫出積最大的算式嗎?

解析:(1)首位不能為0，所以三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，可以為:23405，23504。

(2)根據(jù)乘法的性質(zhì)可知，乘法算式的因數(shù)越大，積就越大；因此要使兩個數(shù)的乘積最大，就要使這兩數(shù)盡量大；根

據(jù)數(shù)位知識可知，數(shù)的高位的數(shù)字越大，其值就越大。

由此可知，乘積最大的算式是52043=22360，或43052=22360。

24、6.小云家有一塊長方形菜地，面積是68.4m2。它的寬是7.2m，長是多少米?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)七》練習(xí)題及答案

6.小云家有一塊長方形菜地，面積是68.4m。它的寬是7.2m，長是多少米?

68.47.2=9.5(m)

答:長是9.5m。

25、10.給正方體涂上紅、藍(lán)兩種顏色，要使擲出紅色朝上的可能性比藍(lán)色大，應(yīng)該怎么涂?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

10.給正方體涂上紅、藍(lán)兩種顏色，要使擲出紅色朝上的可能性比藍(lán)色大，應(yīng)該怎么涂?

答案不唯一。涂成紅色的面多于藍(lán)色的面即可。

可以5個面涂紅色，1個面涂藍(lán)色。

還可以4個面涂紅色，2個面涂藍(lán)色。

26、6.每次摸出一個球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

6.每次摸出一個球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?試一試，把結(jié)果記錄下來。

提示:摸出紅色球的可能性大。

27、4.要保持天平平衡，右邊應(yīng)該添加什么物品？

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十四》練習(xí)題及答案

4.要保持天平平衡，右邊應(yīng)該添加什么物品？

第一張圖：添加一個圓柱。

第二張圖：添加兩個球或兩個長方體或一個球和一個長方體。

28、8.當(dāng)a等于多少時，下面式子的結(jié)果是0?當(dāng)a等于多少時，下面式子的結(jié)果是1?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案

8.當(dāng)a等于多少時，下面式子的結(jié)果是0?當(dāng)a等于多少時，下面式子的結(jié)果是1?

(36-4a)8

(36-4a)8=0

解:(36-4a)88=08

36-4a=0

36-4a+4a=0+4a

4a=36

a=9

(36-4a)8

(36-4a)8=1

解：（36-4a）88=18

36-4a=8

36-4a+4a=8+4a

4a=28

a=7

29、11.一張桌子坐6人，兩張桌子并起來坐10人，三張桌子并起來坐14人…

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

11.一張桌子坐6人，兩張桌子并起來坐10人，三張桌子并起來坐14人照這樣，10張桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有38人，需要并多少張桌子才能坐下?

解:104+2=42(人)

設(shè)需要并x張泉子才能坐下。

2+4x=38

4x=38-2

4x=9

答：10張桌子并稱一排可以坐42人，38人需要并9張桌子。

30、8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少? (2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢? (

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面積減少。

(3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面積減少。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?舉例驗證你的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)平行四邊形的底和高的長度-樣時，隨著高增加、底減少相同的數(shù)量，面積會逐漸減少。

31、6.把3m彩帶平均分給4個小朋友，每人分到幾米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

6.把3m彩帶平均分給4個小朋友，每人分到幾米?

34=3/4（米）

答：每人分到3/4米。

32、1.人們再聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？想一想，說一說。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的認(rèn)識（一）》練習(xí)題及答案

1.人們再聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？想一想，說一說。

答：圓從圓心到圓上的各點(diǎn)的距離相同，就達(dá)成了一種均衡的狀態(tài)，人們的距離相同，既共同有了安全感，同時都達(dá)到了同等的視覺效果。

33、3.在下面的圖中，用顏色涂出對應(yīng)的百分?jǐn)?shù)。

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三練習(xí)題及答案

3.在下面的圖中，用顏色涂出對應(yīng)的百分?jǐn)?shù)。

34、5.右圖是一塊玉壁，外直徑18cm，內(nèi)直徑7cm。這塊玉壁的面積是多少?

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案

5.右圖是一塊玉壁，外直徑18cm，內(nèi)直徑7cm。這塊玉壁的面積是多少?

外半徑:182=9(cm)

內(nèi)半徑:72=3.5(cm)

3.14(9-3.5)

=3.14(81-12.25)

=3.1468.75

=215.875(cm)

答:這塊玉壁的面積是215.875cm。

35、3.一頭鯨長28m，一個人身高是鯨體長的2/35。這個人身高多少米？

3.一頭鯨長28m，一個人身高是鯨體長的2/35。這個人身高多少米？

282/35

=8/5

=1.6（米）

答：這個人身高1.6米。